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《职业技术教育》文库 -
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广东工贸职业技术学院 廖晓虹
摘要：随着信息产业现代化，微课更新了传统的教育理念，掀起了教学模式的改革热潮，成为目前国内教育领域关注的一个热点。通过比较国内外微课在教学模式中的应用现状，微课在国内教学实践中的不足显而易见，建议提高微课利用率，充分体现学生的主体地位，做到因材施教，并逐步建立健全微课资源开发平台。
关键词：微课；翻转课堂；资源平台；教学模式
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2014）32-0088-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2014年第32期）
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