应用型本科高校青年教师教学能力培养途径探索
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  广东金融学院 杜今锋

  摘要:青年教师作为高校教师的重要组成部分,其教学能力直接影响着教学质量的高低。培养和提升青年教师的教学能力是应用型本科高校师资队伍建设的重要内容,学校应根据应用型人才培养要求,实施严格的教学准入制度,加强新任教师校本入职培训及青年教师在职培训,并实施青年教师导师制度。

  关键词:应用型本科;青年教师;教学能力;培养途径

  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2014)35-0080-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2014年第35期)

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