综论 -
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陈衍
摘要:走产学研合作教育之路,这是我国高等职业教育发展的基本路径,也是职教领域的共识。目前,高职产学研合作教育主要有物理混合型、化学化合型、生物嫁接型、生态共荣型4种类型。在推进上,注重以职教集团为代表的学校—行业—企业—政府四方联动。产学研合作效用的体现,重点是在“产”驱动下的“学”与“研”,实现相关利益方的互惠双赢。我国产学研合作教育的内涵在不断扩展。从实践来看,高职教育产学研合作仍处在“探索期”。
关键词:高职教育;产学研合作;类型;推动;效用
中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)06-0036-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第6期)
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