课证岗赛融合的专业课程教学改革与实践
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  李茂英 曾庆军

  摘要:课证岗赛融合是重要的高职专业课程建设与教学改革模式。以工程造价专业课程建设与教学为案例,围绕学生职业发展能力和专业技能培养,注重融合“造价员考证能力—三大岗位技能—造价技能竞赛能力”要求,建构专业课程体系,编制专业核心课程标准,开发项目化实践教学资源,在“项目课堂”上实施行动导向教学与考核评价,全程体现课证岗赛融合,全面提升人才培养质量。

  关键词:课证岗赛融合;工程造价专业;专业课程;教学改革;项目课堂

  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)11-0016-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第11期)

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