互联网新常态下高校“思政课”青年教师职业素质的提升
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  祝春梅 宋治非

  摘要:高校“思政课”承担着培养大学生树立社会主义核心价值观,成为经济社会发展优秀人才的光荣使命。“思政课”青年教师连接着高校思想政治教育工作的现实与未来,他们职业素质、能力的高与低、优与劣直接关系着所培养人才的质量。面对新时期互联网新常态下带来的挑战,必须从道德素质、文化素质、业务素质和身心素质四个方面来提升高校思政课青年教师的职业素质。

  关键词:互联网;新常态;思政课;青年教师;职业素质

  中图分类号:G715 文献标识码:A 文章编号:互联网;新常态;思政课;青年教师;职业素质(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第17期)

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