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陈圆
摘要:现代学徒制是近年来发达国家职业教育的重要途径和主要手段。美国自1937年推行注册学徒制以来,呈现出建筑和制造行业占据主导而新兴行业发展不足、“08新政”成效初显但总体运行态势有所下滑、区域发展参差不齐的演进轨迹。为顺应美国当前和未来经济社会发展的需要,美国政府于2014年推出注册学徒制振兴计划,构建包含企业、行业协会、培训机构、社区大学、劳工组织和政府等单位与组织在内的“注册学徒计划-院校联盟”联盟,增加政府投入,扩大实施领域,拓宽上升通道。”
关键词:美国;注册学徒制;演进轨迹;举措;院校联盟
中图分类号:G719.712 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)19-0074-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第19期)
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