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谷赫
摘要:针对新的教育模式下应用型本科教育的人才培养目标,结合专业的自身特点,计算机科学与技术专业应采取新的“3+X”的人才培养模式,采取4条主线不间断的课程设置,即计算机基础课程设置、编程思想及理论课程设置、网络程序开发类课程设置、嵌入式物联网系统课程设置,并进行有效的教学方法与手段的改革,使人才培养更符合社会的需求。
关键词:计算机科学与技术;人才培养;3+X;课程设置;教学方法
中图分类号:G110 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)20-0029-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第20期)
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