我国职业教育校企合作现状比较及影响因素分析——基于全国20所职业院校的调查 |
《职业技术教育》文库 -
理论文库
|
多淑杰 易雪玲
摘要:基于校企合作广度、合作深度、合作持续度和合作有效度四个维度对全国20所职业院校校企合作现状进行了在线调查与分析。调查结果显示,我国职业教育校企合作在合作广度和有效度方面取得了一定成效,但在合作深度和持续度方面表现欠佳。从20所职业院校校企合作综合表现来看,不同职业院校校企合作呈现出显著差异。校企合作单因素影响分析表明,教育层次、院校区位及办学水平对校企合作具有显著影响。为此,应发挥政府引导协调作用、加强区域间职业院校与企业合作、提高学校自身办学水平和能力、强化中高职教育校企合作的错位发展与对接。
关键词:职业院校;校企合作;影响因素;单因素方差分析
中图分类号:G719.2 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)25-0048-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第25期)
|