健全覆盖城乡的职业教育和培训网络
综论 - 新思维

  陕西省教育厅 李明富

  完整意义上的现代职业教育体系应当包括层次结构体系、组织结构体系和运行模式。层次结构体系是指职业教育在办学层次上的规定性和架构。我国现行职业教育在办学层次结构上分为高等职业教育和中等职业教育两个层次,过去还有初等职业教育这个层次,现在已不再提及。组织结构体系是指职业教育在组织形式、空间布局、地域范围等方面的规定性,这是本文要着重研究的一个问题。运行模式是指实施职业教育的方式方法。现阶段,我国实施职业教育的基本方式是政府主导下的运行模式。因此,建立职业教育的网络体系是构建现代职业教育体系的重要内容和内在要求。(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2009年第24期)

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