民办本科院校外语教师专业发展现状调查分析
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  李燕

  摘要:以陕西省4所民办本科院校80名外语教师为调研对象,通过问卷、访谈相结合的方法对民办院校外语教师专业发展现状进行调研。结果显示,民办本科院校外语教师队伍结构发展不平衡,教师职业倦怠初见端倪,在教学、科研方面专业发展不平衡,专业发展认识与行动不一致。在此基础上,从教师专业发展的内外因两方面出发,应在明确教师专业发展目标、将课堂主体还给学生、提高科研水平,以及积极参加师培研讨创造和谐发展环境等方面,促进民办本科院校外语教师的专业发展。

  关键词:民办本科院校;外语教师;专业发展

  中图分类号:G715 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)29-0069-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第29期)

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