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转型期日本职业教育研究新动向——日本产业教育学会第54和55届年会研究述评 |
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综论 -
聚焦
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陆素菊
摘要：通过对日本产业教育学会第54届和55届学术年会研究报告的述评，分析转型期日本职业教育研究新动向，即从体现国家意志“为了产业发展”的研究传统，到重视个人职业生涯发展“为了青年就业”的职业教育研究取向的转变。“关注青年就业”彰显了日本不同学术领域研究者对就业问题的理性审视和学术责任；“谋求教育与工作衔接”突显了日本转型期研究者的跨界联动，打破原有职业教育研究“囿于教育论教育”固有研究范式，着力教育与职业世界的衔接与贯通，建构职业能力培育的实践体系。
关键词：青年就业；日本；产业教育；研究动向；职业教育
中图分类号：G719 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2015）33-0017-06（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2015年第33期）
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