整合:职业教育发展的密码——《高等职业教育整合论》评介
综论 - 评析


  陈向阳

  摘要:职教发展,整合为要。张健教授的新著《高等职业教育整合论》以“整合”这一富有力量的字眼,系统地对职业教育理论与实践问题进行剖析与解答,在整合之理的多重释义、整合之源的多元追溯、整合之径的多维求解等方面,均新见迭出,启人深思,是当前高职教育领域一部不可多得的创新之作。

  关键词:高职教育;整合;评介

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2015)36-0047-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2015年第36期)

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