校企合作与技术创新研究——基于珠三角地区实证分析
《职业技术教育》文库 - 理论文库


  邓志虹

  摘要:技术创新的实质是硬技术与软技术的集成。技术创新各主体通过资源共享、知识分享机制展开横向、开放、网络式协同创新。对珠三角地区职业院校校企合作实证研究表明,校企合作对于相关企业技术创新人才投入、技术投入、创新意识、企业制度创新产生了较为积极显著的影响,但是对于促进企业将新技术转化为经济效益、提升企业盈利能力以及增加产品价值的成效不显著。对此,校政企共建校企协同创新中心、完善技术创新保障与服务体系、注重职业院校校企文化融合是提升职业院校校企合作技术创新成效的实施路径。

  关键词:职业院校;校企合作;技术创新;珠三角地区

  中图分类号:G717 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2016)25-0034-06(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2016年第25期)

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