职教动态2015年第45-46周
（11月2日－11月15日）

　　人民日报消息，近日，教育部印发了《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》（简称《行动计划》）。《行动计划》提出3年内高等职业教育的发展目标，即高等职业教育整体实力显著增强，人才培养的结构更加合理、质量持续提高，服务中国制造2025的能力和服务经济社会发展的水平显著提升，促使高等教育结构优化成效更加明显，推动现代职业教育体系日臻完善。据悉，《行动计划》包含65项任务和22个项目，围绕“扩大优质教育资源”“增强院校办学活力”“加强技术技能积累”“完善质量保障机制”“提升思想政治教育质量”等方面提出具体改革措施，涵盖了培养技术技能人才、服务企业技术研发和产品升级、服务社区教育和终身学习三大功能。

　　南充日报消息，近日，由南充市牵头，联合省内外15所本科院校、高职学院，共同成立了川东北首个职业教育联盟。据悉，按照此次通过的《职业教育联盟章程》规定，职教联盟将遵循“以联盟为平台，以市场为导向，加快人才培养，服务区域社会经济发展”理念，充分发挥高职学院、本科院校各自优势，优化教育、培训资源配置，促进专业建设、资源和信息共享、招生就业协作等，通过联盟建立一体化的服务体系和运行机制，打造职业教育品牌，实现联盟成员的优势互补、互惠互利与共同发展，加强培养学生创新创业能力的合作、探索校际合作新模式、寻求国际交流与合作。

　　中国教育新闻网消息，近日，广东省高职教育现代学徒制工作指导委员会成立大会在广州成立，来自广东省高职院校、企业的25名专家学者受聘为该委员会委员。据悉，今年8月，教育部共遴选了165家单位作为首批现代学徒制试点单位和行业试点牵头单位，其中广东省就有7所试点学校。2011年，自广东率先推进职业院校现代学徒制试点至今，共确定了19所高职院校开展试点，这些试点学校在推进现代学徒制、校企一体化育人方面做了很好的探索。
　　
　　中国教育新闻网消息，11月2日，上海工艺美术职业学院与全球最大传播创意公司WPP集团签约，开展深度校企合作，将在已有学历教育办学基础上开展非学历教育，举办高端培训，服务社会。据了解，上海工艺美院与WPP集团在2011年合作建立培养视觉传媒专业人才的二级学院WPP学院，培养符合创意产业需求的高端人才。从2013年到2015年，WPP学院学生在全球创意和设计顶级赛事“黄铅笔”比赛中，接连获得“年度最佳奖”“佳作奖”和“石墨铅笔奖”，为中国大学生在此赛事52年来取得的最好成绩。据悉，WPP学院的办学成绩获得国家教学成果奖二等奖、上海市教学成果特等奖等荣誉，也得到跨国广告企业的认可。2014年首届毕业生中有70%进入行业国际高端公司，3年培养业界一流人才成为现实。

　　央广网消息，11月3日，以“创新、智能、绿色”为主题的第17届中国国际工业博览会在国家会展中心（上海）开幕，对652项高校科研成果进行了集中展示。据了解，工博会高校展区由上海市教育委员会主办，承担着工博会科技创新的重要任务，已经成为高校展示推介科技创新成果并寻求科技创新成果转化和产业化机会的重要平台。今年高校展区创出多项参展之最：面积为5820平方米，为历年之最；参展高校数量历年最多，共70所，其中外省市高校44所，在沪高校17所，境（国）外高校9所。清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、武汉大学等综合科技创新实力排名靠前的这些高校都参加了本届工博会高校展区。日本、韩国和中国台湾的9所境（国）外高校参展，并设立境外高校展示专区。
　　
　　定远县人民政府网消息，11月3日至4日，安徽省教育厅职成处副调研员汪德金一行到定远县就创建国家级农村职业教育和成人教育示范县开展省级复评，滁州市教体局副局长丁瑞、副县长张玲，及县教体局负责人陪同并参加汇报会。安徽省教育厅复评组一行在听取定远委县政府就定远县创建国家级农村职业教育和成人教育示范县相关工作情况汇报并查阅创建档案资料的基础上，先后来到定城镇靠城路社区教育教学点、县老年大学、县职教中心以及西卅店、永康、炉桥成人文化技术学校，实地考察定远县成技校办学情况，深入了解各学校软硬件建设、学校文化建设等职成教工作。据了解，目前，定远县域内职业学校6所（其中民办1所），公办普通高中7所，民办高中1所，高中段教育协调发展，实现了中等职业教育与普通高中教育在办学规模等方面大体相当。近年来，县职教中心、四方职业学校等向盐化园区的华塑公司、泉盛公司等大型企业输送了400名应用化工专业毕业生，有效缓解了盐化产业园对化工类人才的需求。

　　河南省信息，11月3日至4日，韩国安东科学大学法人、长春财团事务局长权东列一行7人到三门峡，与河南科技大学应用工程学院、三门峡职业技术学院就专业合作、联合办学、语言培训等方面进行磋商。据悉，此次交流访问是两校今年开展的第4次互访，两校自2013年签订“校际友好合作协议”以来，已开展了卓有成效的交流互访活动，实现了多批次的师生互访。今年，三门峡职业技术学院还向韩国派遣了第1批留学生，实现了两所学校的互访，并通过互访使两国文化在师生中得到认同，中韩友谊在师生中得到传递，逐渐成为两所学校、两个城市人文交流的纽带。通过此次访问，双方达成了初步的合作协议，安排人员做好项目对接，双方还就游泳场馆、实训基地等的合作建设问题进行了深入的讨论。

　　人民网消息，11月4日，2015年教育部“创新团队发展计划”滚动支持名单公布。据了解，为进一步支持优秀创新团队，持续提升创新能力，教育部决定对全国64个建设效果显著、发展潜力大的教育部创新团队给予滚动支持。资助期限为2016年1月至2018年12月，自然科学领域资助经费300万元，哲学社会科学领域150万元。

　　南国都市报消息，11月4日，海南省教育厅转发文件，高等职业教育(专科)的招生和统计等工作自2016年起按新目录执行。据了解，根据要求，出现下列情形的应调减该专业招生计划或停止招生，并对该专业点进行整改：办学条件严重不足、教学管理混乱、教学质量低下；人才培养明显不适应社会需求，就业率连续2年低于60%、对口就业率连续2年低于50%；须参加准入类职业资格考试，应届毕业生考试通过率连续3年低于全国平均水平。连续3年不招生的专业点，高校应及时撤销。

　　华龙网消息，11月5日，中德（重庆）职业教育研讨会2015暨SGAQCC项目总结会在重庆理工大学花溪校区召开。德国驻北京大使馆科技处一等科技参赞Julia Kundermann、德国联邦职业教育研究所国际合作部Hannelore Kress博士、德国手工业技能发展中心主任Herrmann R?der、中国教育部国际司副司长于继海、教育部职业技术教育中心研究所国际合作与比较教育研究室主任刘育锋、重庆教育委员会副主任牟延林等出席此次会议。会上，中德双方嘉宾就“双元制”职教模式、现代学徒制、校企合作等人才培养模式进行了深入探讨。

　　山东省信息，11月5日，山东省首届大学生水产技能大赛在威海海洋职业学院开赛，来自日照职业技术学院、山东科技职业学院、山东畜牧兽医职业学院、威海海洋职业学院共32名学生参加了本次比赛。据悉，比赛分为亚硝酸盐氮浓度的测定、虾类解剖、鱼类解剖、革兰氏染色4个项目，其中革兰氏染色分为理论比赛和实践技能操作2部分，其他3项均为实操技能考核。

　　羊城晚报消息，11月6日，广州城市建设职业教育集团在广州城市职业学院成立。据悉，集团成立后，将创新人才培养方式，深化“三二分段”中高职衔接和高职——应用型本科联合培养、企业订单培养和现代学徒制等人才培养模式改革；将促进形成生源链、产业链、师资链、创新创业就业链等互联互通；将打造信息交流平台，实现信息共享，促进成员间的信息沟通与交流。

　　人民网消息，11月7日，首届“中国社会工作职业教育论坛”在北京社会管理职业学院举行。本次会议由全国民政职业教育教学指导委员会社会工作专业教学委员会与中国社会工作教育协会高职高专专业委员会主办，北京社会管理职业学院、北京亮心社会工作发展中心承办。据了解，本次会议共有来自全国社工教育工作者、行政管理者及社工服务机构实务专家100余人，并邀请到国内及台湾地区的知名社会工作专家学者进行主题发言，会议围绕社会工作职业教育发展的机遇与挑战，社会工作标准化建设，专业价值观培养，职业教育新思维等主题展开讨论。

　　中新社消息，11月8日，江苏高职院校——东盟中学校长对话会在江苏无锡举行。会上，已率先试水“两地校际共建”的江苏多所职校校长与东南亚各国中学校长和学生代表就联合办学和各种形式的留学交流进行了深入探讨。据悉，经过8年多的建设，2008年正式奠基的西哈努克港经济特区已成为在柬建设最大、就业人口最多的经济特区，成为中柬两国合作的样板工程。

　　广西日报消息，11月8日，广西国际商务职业技术学院建校50周年职业教育成果展在南宁举行。据悉，50年来，该校已为国家的经济建设和社会发展，特别是广西商务行业输送了2万多名中高级人才，被誉为广西商务行业经理人才的摇篮；其大学生创业园和微型企业孵化园已成为广西高校大学生创业的一面旗帜；连续12年荣获“广西普通高校毕业生就业工作先进集体”称号。

　　国研网消息，11月8日，荷兰职教专家团到访天津机电工艺学院进行交流，带来了项目教学、汽车维修、职业指导、世界技能大赛4个选题16堂大课，每堂课2个小时。

　　江西日报消息，近日，江西省教育厅、人社厅等11个部门联合印发《江西省职业教育校企合作促进办法》（以下简称《办法》）。据了解，《办法》明确指出，企业接收职业院校学生顶岗实习的岗位数应不少于企业技术岗位数的10%，接收职业院校教师顶岗实践数不低于在职员工数的2%，并优先录用与合作职业院校共同培养的人才。《办法》要求，职业教育校企合作要逐步实现从“劳务输出主导型”向“服务地方产业主导型”转变，不断提高毕业生在本省就业的比例。禁止安排学生在安全风险较大、与专业无关或其他不适宜学生实习的岗位（如从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆等工作岗位，酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所）顶岗实习，不得安排和接收16周岁以下学生顶岗实习，学生顶岗实习时间每天不得超过8小时。

　　中国教育报消息，近日，在武汉职业技术学院举行的全国高职高专校长联席会议2015年年会上，全国高等职业院校创新创业联盟正式宣告成立。据了解，该联盟由教育主管部门指导，高职院校牵头，行业企业参与，旨在共同促进创新创业教育工作在内容、形式、方法、机制等方面与人才培养工作的深度融合，厚植大众创业万众创新的土壤。据悉，该联盟由南京工业职业技术学院作为先头发起单位，并担任全国高职院校联盟理事长单位。

　　经济日报消息，11月10日，人力资源和社会保障部副部长汤涛在出席企业新型学徒制签约仪式暨国家职业分类大典首发赠书仪式上表示，要开展企业新型学徒制培训，着力提高劳动者职业技能和就业质量，促进劳动者实现技能就业、技能成才与发展。签约仪式上，北京现代汽车有限公司代表试点企业、北京市顺义区人力社保局技工学校代表试点院校签订企业新型学徒制合作协议，企业导师代表与学徒代表签订培养协议。人社部向有关单位赠送了《中华人民共和国职业分类大典》。据了解，今年8月，人社部、财政部共同推行以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的企业新型学徒制，组织企业新招用人员和新转岗人员参加培训，旨在加快培养企业青年技能人才。目前，北京等13省（区、市）已启动试点工作，确定了70余家企业作为试点单位，试点人数达7000余人。

　　广州省信息，11月10日，株海城市职业技术学院校击剑队在第21届全国大学生击剑锦标赛中勇夺男子佩剑单项亚军，并取得男子佩剑团体第4名、男子花剑团体第6名的好成绩。据悉，体育社团现已成为该校一道美丽的文化风景线，该校在“双三元”办学体制机制下积极探索高职院校体育社团建设模式，已逐步形成“政府重点培养，协会悉心指导，企业冠名赞助”的“三元共建”独特模式。

　　每日甘肃网消息，11月11日，甘肃省现代农业职业教育集团正式成立。据悉，集团由甘肃农业职业技术学院牵头组建，成立后将突出农业职业院校办学特色，强化校企协同育人，为甘肃省广大农村培养更多的高素质劳动者和技术技能人才。

　　齐鲁网消息，11月11日，山东省政府新闻办召开发布会，邀请省人力资源社会保障厅副厅长李伯平，省人力资源社会保障厅专业技术人员管理处处长许明道，省教育厅人事处处长关延平，介绍山东省教师职称制度改革有关情况。据悉，今年山东分别选择了青岛、潍坊、德州和部分省直部门所属技工院校开展试点工作。按照“试点先行、稳步推进”的原则，山东省人力资源社会保障部门将和教育部门通力合作，认真总结试点市、试点院校取得的经验，深入研究改革中出现的问题，根据中职、技工学校教师专业技术职务特点和成才规律，修改完善评价标准和条件，研究制定具有针对性、科学性、可行性的评聘办法，在2016年全面周密部署实施工作，进一步深化山东省中职、技工学校教师职称制度改革。

　　江苏省信息，11月11日，江苏农林职业技术学院与连云港市人民政府签署了合作框架协议，双方将在农业技术人才培训、技术开发、推广和科技成果转化、现代农业园区建设等方面全面开展合作。据悉，根据框架协议，双方已成立“一带一路连云港农业国际合作研究院”“江苏农林职业技术学院继续教育学院连云港分院”，同时，建设了大学生实习实训基地和创业孵化基地。

　　中国教育报消息，近日，首届“中国社会工作职业教育论坛”在北京社会管理职业学院举办。论坛由全国民政职业教育教学指导委员会社会工作专业教学委员会、中国社会工作教育协会高职高专专业委员会共同主办。来自全国高职院校的社工教育工作者及社工机构代表100余人参加论坛，国内及台湾地区的知名社会工作专家学者进行了主题发言，与会者围绕社工职业教育发展的机遇与挑战、社工标准化建设、专业价值观培养等主题展开讨论。

　　人民网消息，近日，国务院印发《新时期产业工人队伍建设改革方案》，引发舆论普遍点赞与期待。《经济日报》刊文强调，农民工也是产业工人，引发人们对产业工人定义的新讨论。据全国总工会负责人介绍，传统意义上，产业工人是指在现代工厂、矿山、交通运输等企业中从事集体生产劳动，以工资收入为生活来源的工人。新时期，我国产业工人主要是指在第一产业的农场、林场，第二产业的采矿业、制造业、建筑业和电力、热气、燃气及水生产和供应业，以及第三产业的交通运输、仓储及邮政业和信息传输、软件和信息技术服务业等行业中从事集体生产劳动，以工资收入为生活来源的工人。

　　新华网消息，11月12日，广东省教育厅发布消息称将加快建设现代职业教育体系，着力培养一批“职业技能大师”。据了解，自2012年起，广东实施中等职业学校“能工巧匠进校园计划”，省财政投入专项资金资助省属中职学校的国家示范校重点建设专业、省级重点建设专业和学校核心骨干专业聘请行业企业能工巧匠到校开展专业技能教学。2014至2015年，广东省财政共安排3520万元资金分2批资助20多所省属中职学校，348个专业课教师和实习、实训指导教师岗位聘请高技能人才担任兼职教师；资助22所省属中职学校聘请108名掌握新标准新技术的高技能人才到学校开设技能大师讲坛。
　　
　　中原经济网消息，11月12日，河南省教育厅出台《关于进一步加快体制机制创新深化职业院校产权制度改革的指导意见(试行)》。据悉，近年来，河南省不断加大职业教育办学体制机制改革创新力度。截至2014年底，全省有100多所职业院校以“公办民助”“民办公助”“股份制”“委托管理”等形式探索了办学体制机制改革，取得了初步经验，为产权制度改革奠定了基础。

　　中国高校之窗消息，11月12日，南通航运职业技术学院在崇德楼召开2015年校园安全管理培训会，部署加强学生安全教育和校园安全管理工作。学院党委副书记、副院长李军出席会议并讲话，保卫处副处长秦龙云主持会议，全体辅导员、班主任和保卫处、学工处成员参加培训会。培训会邀请开发区新开派出所曹均阳警官针对目前多发的电信诈骗案件进行了宣讲，提醒学生牢记“不要借、不要贪、不要怕、不要玩”12字口诀。

　　陕西省教育厅消息，11月12日，永寿县政协教科文卫体委员会相关同志及政协委员一行10人在该县政协副主席李志龙的带领下，到县职教中心就职业教育发展情况进行实地调研。据了解，调研组一行先后深入学生宿舍、部室、班级进行实地调研，通过召开座谈会、听取汇报等形式，全面了解了职教中心从家长不信任、学生不喜欢、学校没有学生、基础设施建设滞后、企业不认可到实现企业、学校、学生、家长、社会多赢的蜕变过程。委员们就职业教育进一步拓宽办学思路、深化校企合作、调整专业设置、加强双师型教师建设、学校内部硬件设施配套建设、强化内部管理、完善招生措施等方面提出了意见和建议。

　　光明日报消息，近日，教育部印发《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》（以下简称《计划》），要求通过3年建设，高职人才培养的层次、规模与经济社会发展更加匹配，专科层次职业教育在校生达1420万人。据了解，《计划》强调要健全“文化素质+职业技能”的考试招生办法；根据不同生源特点和培养需要，规范实施专科高等职业院校以高考为基础的考试招生、单独考试招生、综合评价招生等；探索“学历教育+企业实训”的培养办法，完善以老带新的青年教师培养机制；建立教师轮训制度；专业教师每5年企业实践时间累计不少于6个月。

　　新华网消息，从今年起，甘肃高职院校生均财政拨款水平将以2015年的10000元为基期，到2017年提高至12000元。据了解，甘肃生均财政拨款包括省、市州财政通过一般公共预算安排用于支持高职院校发展的经费（基本支出和项目支出），中央财政高职院校生均拨款奖补资金以及学生资助经费等财政拨款。甘肃省政府办公厅出台的相关意见还明确，到2017年前，甘肃省财政将以2015年为基期，将各市州高职院校生均财政拨款水平增量部分的30％作为基本比例，并参考各市州财力状况、经费管理等因素予以奖补，由各市州统筹用于支持高职教育改革发展。对在2017年高职院校生均财政拨款水平仍未达到12000元的市州，除不再安排高职生均奖补资金、职业教育专项外，还将采取调减招生计划等措施，推动各地高职教育规模与经费投入水平相匹配。

　　中国教育报消息，近日，教育部印发《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》（以下简称《办法》）和《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》（以下简称《目录》），对高职专业设置作出了新的规定。这是我国自2004年以来首次颁布新的高职专业设置管理办法。据介绍，此次颁布新规，旨在贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，进一步扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，引导高等职业学校科学合理设置专业，促进高等职业教育人才培养与经济社会发展实际需要更加吻合。与过去相比，新《办法》扩大学校办学自主权，对专业设置作出了更加详细和严格的规定，加强了对专业的动态调整力度。据悉，2016年普通高等学校高等职业教育（专科）拟招生专业备案和审批工作按《办法》和《目录》执行。高等职业教育（专科）的招生和统计等工作从2016年起按《目录》执行，现有在校生仍按原专业培养至毕业。

　　广东省信息，11月13日，以“融合·引领”为主题的广东省高职品牌（特色）专业建设工作会暨2015广东高职专业建设论坛在广州举行。论坛由广东省高职教育教学管理委员会主办，广东交通职业技术学院承办，来自全省近80所高职院校的教务处长、广东省品牌、特色专业负责人等300余人参加了此次会议，共同研讨如何推进广东省品牌专业、特色专业建设，共同研讨如何结合高职教育新常态，提升高职专业教学质量的发展。据悉，论坛邀请了国内著名职教专家陈解放教授，麦可思研究院王伯庆教授、周凌波博士，广东省教育研究院李海东博士，南京工业职业技术学院王晓勇博士作专题报告。

　　华龙网消息，11月14日，由重庆市中等专业教育学会国际交流合作研究会主办，重庆市中等专业教育学会国际交流合作研究会澳洲汽车技术、英语专家讲座活动，在重庆市渝中职业教育中心拉开帷幕。据了解，本次讲座活动分为汽车技术和英语2个，分别由中澳（重庆）职业教育与培训项目汽车技术专家斯格先生和曾担任西澳洲Gidgegannup Primary学校执行副校长的凯瑞女士担任主讲。

　　海河教育园区论坛微博消息，11月14日，教育部正式对天津市政府作出批复，同意在天津中德职业技术学院基础上，整合天津海河教育园区图书馆教育资源，建立天津中德应用技术大学，同时撤销天津中德职业技术学院的建制。据悉，这是我国第一所应用技术教育本科层次大学。

　　中国教育报消息，近日，江西省召开校企合作现场推进会，江西省教育厅、人社厅、发改委、财政厅、国资委、工信委等12个部门联合印发《江西省职业教育校企合作促进办法》（以下简称《办法》），共同促进职业教育校企合作。据了解，《办法》共4部分、28条，从总则、运行机制、保障机制、责任追究等4个方面制定了江西职业教育校企合作的推进措施。明确提出校企合作的范围主要是人才培养与职工培训、科技创新与技术服务、资源共享与共同发展。江西要求各级政府在校企合作过程中发挥搭建平台、优化配置、强化保障、加强督导的作用；明确职业院校在校企合作过程中应与企业主动开展合作，并提出职业院校教师参加企业实践的时间不少于2个月的具体要求；对企业提出接收学生实习比例不低于10%、接收教师实践的比例不低于2%、选派技术人员到职业院校兼职授课人数不低于在岗人数的2%、授课时间每年不少于2个月的具体要求，明确了企业提取教育培训经费的标准、使用范围以及发放学生实习报酬的标准。
　　
　　中国教育报消息，近日，安徽省蚌埠市举办以“铺设幸福之路，塑造七彩人生”为主题的职业教育进社区活动，现场回答群众关心的问题，为广大市民解难答疑，提供便民咨询服务。据了解，目前蚌埠市有中职学校23所，在校生3万多人。近年来，该市不断加强职业教育基础能力建设，实施“一校一特色、一校一品牌”战略，中职毕业生就业率达98%以上。

　　中国青年报消息，近日，天津市教委依托该校成立的“全国职业院校增材制造技术应用中心”启动建设。增材制造技术即通常所说的3D打印技术。据悉，天津职业大学还将设立先进制造技术（增材制造技术方向）专业，计划于2016年开始招收学生。