职教动态2017年第35-36周
新闻 - 每周动态


职教动态2017年第35-36周
(8月21日-9月3日)

  法制晚报消息,8月21日,由朗顿教育牵头,社会各界学者和教育专家组成的专家组,开展了为期2天的“基于职业教育创新、特色产业发展与提高脱贫生产力的实证研究——以安庆职业教育的发展为视角”的课题调研活动。据悉,通过职业教育一线的教育工作者的发言,与会专家和企业家确定了职业教育扶贫的详细计划:全面落实教育资助政策,改善办学条件,保障每一个孩子不会因贫辍;贯彻落实贫困地区营养改善计划;落实高等学校招生的专项计划;落实乡村教师支持计划,通过招聘新教师、培训老教师保障教育的稳定发展;通过职业教育技能培训提高学校的教育水平和学生的专业技能。

  四川新闻网消息,8月25日,“《四川省农村扶贫开发条例》执法检查动员会”召开。据了解,2009年四川省启动实施了藏区“9+3”免费教育计划,组织藏区初中毕业生和未升学的高中毕业生到该省内地免费接受3年中等职业教育。2014年,比照藏区“9+3”免费资助政策,四川省又启动实施了大小凉山彝区“9+3”免费教育计划。从2016年起,四川省又将“9+3”免费教育计划的有关资助政策逐步惠及全省其他集中连片特困地区。据悉,2017年四川省免除了73.5万中职学生学费,并对2016年以来新入学的8292名本专科建档立卡贫困学生,按每生每年4000元的标准发放学费和生活费给予特别资助。对1.6万名建档立卡中职学生,每生每年再发放1000元的生活费给予特别资助。

  证券时报消息,8月28日,文化长城(300089)公司拟发行股份及支付现金,购买北京翡翠教育科技集团有限公司的全部股权,并募集配套资金。本次交易不存在关联关系。据翡翠教育官网显示,该公司从事科技互联网及数字娱乐领域的综合职教,拥有70多家分支机构,年培养行业人才上万人。

  西部商报消息,8月28日,甘肃省职业教育工作视频会议召开。据了解,甘肃省已向教育部汇报争取建设国家职业教育助推城镇化改革实验区,省教育厅等部门将抓住国家加快发展现代职业教育的机遇,多方争取国家部委在政策、项目、资金等方面的支持,积极推进国家职业教育助推城镇化改革实验区建设。据悉,按照国家关于“总体保持中等职业学校和普通高中招生规模大体相当,高等职业教育规模占高等教育一半以上”的要求,构建甘肃省更加合理的职业教育总体结构。通过深化考试招生制度改革,逐步打通从中职、专科、本科到研究生的升学通道。到2020年,使中等职业学校毕业生接受专科层次职业教育比例达到30%,中等职业学校毕业生、专科层次职业学校毕业生接受本科层次职业教育比例都要达到当年毕业生的10%以上。

  中国教育装备网消息,8月28日至29日,郑州举办了2017年职业教育教学成果高级研修班。研修特点明显,成效显著。一是研修规模大。各省辖市、省直管县(市)、各省属中等职业学校和有关高职院校、研究机构的教学研究人员共180余人参加。包括2015年以来我省职业教育教学成果奖一等奖主持人、2015年以来我省职业教育教学改革项目优秀项目主持人、2015年以来受邀参与省教育厅组织的相关教学活动的评审专家,以及省职业教育教研室、省成人教育教研室相关人员。二是研修内容丰富。根据我省职业教育教学成果和教学研究水平提升的需要,聘请我国知名职教专家,就职业教育教学成果奖的培育和申报等有关事项进行专题培训。三是专家讲授精准。研修班聘请了国家教育行政学院邢晖教授、原江苏省教科院职教研究所所长马成荣研究员、现任江苏省教科院职教研究所所长方健华研究员、江苏理工学院职教研究院院长庄西真教授等前来授课。几场报告内涵丰富,思想鲜活,既有理论深度,又有实践广度;既有精辟的概括和创意的思想,又有典型的案例。四是学员学习热情高。在专家们极具感召力的讲座的影响下,学员们学习态度端正,学习非常积极,听课十分认真,全场基本鸦雀无声。学员们普遍认为,这是我省职业教育培训工作中,举办最成功的一次研修培训活动,是参加多次培训活动收获最大的一次。一个重要标志是,研修培训的第二天参加人数比第一天的人数还要多。五是落实培训效果。为了转变被授课者“感动”,参加培训很“激动”,并有些“心动”,回来想干事的“冲动”,干起事情“被动”,最后结果是“不动”的培训“6动”现象,转化为实际中的“行动”。

  凤凰网消息,8月28日至30日,由山东省教育厅主办、山东省教育科学研究院承办、济南职业学院协办的2017年山东省职业院校信息化教学大赛成功举办。据了解,与以往省赛不同,省赛决赛之前,首次采用了网络初评的评选方式,大大增加了参赛作品的数量,也让更多的教师参与其中。最终经过网络初评,确定144件中职组作品、182件高职作品共326件作品进入省赛决赛,涵盖了全省15个地市、77所中职院校、45所高职院校共905名参赛选手。据悉,在大赛成绩发布会上,所有参赛选手和领队应邀出席。发布会上展示了部分优秀参赛作品,3位专家评委进行了优秀作品点评,并对大赛作了整体点评,指出了大赛的亮点,提出了优化建议。

  东阳新闻网消息,8月29日至30日,东阳市职教中心东阳技校校区邀请税友集团浙江衡兴教育的专家讲师为财经专业教师进行了财税知识培训。据了解,此次培训着重讲解了在实行“营改增”后,如何更好开展财务工作和深化管理。

  青年人网消息,8月29日至30日,教育部教师工作司全国职业教育教师培养培训专家委员会主任、专家组组长、国培项目办主任孟庆国来豫调研河南省职业教育“双师型”教师培养培训工作。河南省教育厅组织了专题汇报会,副厅长毛杰出席汇报会并致欢迎辞,省教育厅职成教处和省财政厅教育事业处负责同志参加会议。毛杰在汇报会上简要介绍了河南省职业教育改革发展情况和实施“双师型”教师培养培训项目情况。据悉,在豫期间,教育部专家实地调研了郑州旅游职业学院、河南省幼儿师范学校和洛阳牡丹通讯股份有限公司等3个“双师型”教师培养培训基地工作开展情况。

  中新网消息,8月30日,教育部举行新闻发布会,介绍职业教育国家教学标准体系建设有关情况。发布会上,教育部职业教育与成人教育司司长王继平介绍,目前,全国职业教育院校开设近千个专业、近10万个专业点,基本覆盖了国民经济各领域,具备了大规模培养高素质劳动者和技术技能人才的能力。教学标准体系建设对于加快发展现代职业教育、加快实现职业教育现代化具有重要意义。据了解,经过多年持续建设,中国职业教育领域基本形成了以专业目录、专业教学标准、课程教学标准、顶岗实习标准、专业仪器设备装备规范等五个部分构成的国家教学标准体系。王继平说,目前职业教育国家教学标准体系建设成果包括:2个专业目录,即《中等职业学校专业目录》及其设置管理办法和《高等职业学校专业目录》及其设置管理办法;230个中职专业教学标准和410个高职专业教学标准;9门中职公共基础课教学大纲、9门中职大类专业基础课教学大纲;70个职业学校专业(类)顶岗实习标准以及9个专业仪器设备装备规范等。王继平说,近年来,高职专业教学标准、顶岗实习标准、仪器设备装备规范等从无到有,填补了中国职业教育史上的空白;中职专业目录、中职专业教学标准等已经历了一轮或几轮的修订,逐步建立起随产业发展动态调整的机制。可以说,具有中国特色、比较系统的职业教育国家教学标准体系框架基本形成。据悉,教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南称,行业企业参与是职业教育提高人才培养吻合度的重要保证。共44个行业职业教育教学指导委员会(专业类教学指导委员会)牵头承担了标准制定工作,1700位来自行业企业的专家参与了教学标准制定工作,每个教学标准文本参与起草过程的行业企业专家不少于40%。中国机械工业集团有限公司、徐州工程机械集团有限公司等50%的机械系统百强企业代表参与了机械类专业教学标准制定工作。阿里巴巴、京东、苏宁易购等电子商务类龙头企业的代表参与了电子类专业教学标准制定工作。

  兰州晚报消息,8月31日,兰州地区职教幼教退休教师生活补贴管理系统培训暨2017年工作启动会议召开。据了解,兰州市政府国资委与市人社局在全省首创开发了职教幼教退休教师生活补贴管理系统,将在今年正式投入使用。

  甘肃网消息,9月1日,兰州新区职教园区商业配套项目集中开业。据了解,仅在当天,就有22家店铺在职教园区商业街开门迎客。新平台同时也是高起点,初步形成的职教园区商圈综合体,以学子为中心融合现代商业模式,力求为学子打造最舒适最便捷最优质的商业配套服务。