高职教育入口模式改革的思考
《职业技术教育》文库 - 理论文库


  汤光伟

  摘要:同发达国家相比,我国高职教育现有入口模式门槛高、面向窄,不利于高职院校有针对性地选拔、培养人才,不适应现代职业教育“面向全民、终身教育”的发展方向。高职教育入口模式改革,应突出开放性、终身性特点,坚持以考查职业技能和实践能力为主,为在职人员进入高职院校学习打开通道,同时建立有利于中高职衔接的高职统考制度,并完善相关的配套措施。

  关键词:高等职业教育;入口模式;职业技能

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2006)34-0033-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2006年第34期)

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