孙刚成

　　摘要：中国西部农村教育存在发展滞后、结构不当、经费紧缺、导向错位和研究贫乏等问题。解决问题的关键在于对症下药，采取多元化发展思路，政府加大对农村教育的投入，改革农村教育课程，关注留守儿童教育，并通过提高信息技术水平，实施“全民教育”等。

　　关键词：农村教育；西部；经费；留守儿童；信息技术

　　中图分类号：G725　文献标识码：A　文章编号：1008-3219(2006)34-0046-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2006年第34期）

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