苏兆斌

　　摘要：我国应用技术型高校由职业院校升级、地方本科高校转型、独立学院及民办本科院校构成。这些学校在转型发展的过程中存在特色不鲜明、制度不健全、负债严重等问题，与此同时，也面临政策滞后、财政投入不足、校企合作机制不完善等外部因素的制约。为此，应从完善法规机制，整合多方资源，加强校企合作，强化监督保障等方面加以破解。

　　关键词：应用技术型高校；转型发展；地方本科；高职院校

　　中图分类号：G648.4　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2017）26-0019-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2017年第26期）

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