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基于STEM学习生态系统的高职学生职业能力培养体系构建与实践 |
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《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2018年第2期
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徐征宇 王兴
摘要：STEM教育有助于学生提高综合素质，掌握未来社会必备的职业技能和创新能力，已经成为许多国家长期坚持的重要教育战略。STEM教育同高职教育结合培养技术技能型人才有其深层次契合点和必然性。在深入分析高职STEM学习生态系统内涵与特点的基础上，提出以职业能力与素养培养为目标，以STEM学习生态系统建设为中心，以实践项目为载体，以STEM跨学科教育为内容，以多阶段递进式专业选修课为形式，以多维度教学绩效评价体系为保障的高职STEM教育培养体系构建路径。
关键词：高职教育；学习生态系统；STEM教育；职业能力；人才培养体系
中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2018）02-0044-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2018年第2期）
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