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《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2018年第5期
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肖凤翔 闫咏梅
摘要：社团活动是学生素质训练的第二课堂，需要规范、科学、系统的组织和管理。项目化能够促进高职学生社团活动的自主设计和资源开发，提高高职院校对学生社团活动管理的有效性，赋予学生社团活动规范化、团队化、品牌化功能。活动项目概念的提出、设计开发、具体实施、反思总结是高职学生社团活动项目化管理的基本步骤，时间、成本、质量、人力资源、沟通等是保障学生活动顺利进行的重要因素，高职院校应高度重视对学生活动实施项目化管理。
关键词：高职院校；学生社团；项目化管理
中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2018）05-0017-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2018年第5期）
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