依托影视字幕资源优化应用型本科西班牙语翻译教学
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2018年第11期


  高羽

  摘要:当前,应用型西班牙语翻译人才的社会需求正在迅猛增大,对译者的职业标准和工作要求也在日益提高,因此,西班牙语专业必须重新思考翻译人才的培养模式。相比于传统翻译教学法,影视字幕资源具有显著的教学功能和资源优势。基于影视字幕开展西班牙语翻译教学是我国小语种专业学生职业技能训练的全新模式,需从课程设置、教学方法、课堂设计和教学资源的建设与应用等方面全面而深入地探寻其具体实施路径。

  关键词:应用型本科;职业导向;影视字幕;西班牙语;翻译教学

  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2018)11-0054-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2018年第11期)

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