江苏应用型本科院校产教融合水平测度及评价——基于高校专业与地方产业协同发展的宏观视角
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2018年第14期


  涂宝军 孙颖 丁三青 张焱

  摘要:以高校专业与地方产业适配性为研究对象,对江苏省12所应用型本科院校专业设置与所在城市产业发展的融合水平进行分析。结果表明,江苏省应用型本科院校的专业设置能较好适配地方主导产业和战略性新兴发展需求,协同度整体处于理想状态,但不同高校、产业和专业互相之间却并不均衡,产教融合的深度与广度仍有待提升。建议应用型本科院校准确定位,主动对接企业需求,强化市场导向,推进人才供给侧改革,协同各方共同打造更为紧密的产教融合新体系。

  关键词:应用型本科院校;产教融合;协同发展;江苏省

  中图分类号:G648.4 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2018)14-0050-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2018年第14期)

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