胡运哲　张鹏　李娜

　　摘要：提升非学历职业教育发展水平对于我国学习型社会建设有着重要的意义。然而目前，我国非学历职业教育还存在发展理念滞后、经费投入不足、管理不够规范、缺乏统一认证标准等问题。据此，我国非学历职业教育应在建立制度保障、国际交流合作、注重师资和课程建设等方面着力加强。

　　关键词：非学历教育；学历教育；职业教育；学习型社会

　　中图分类号：G724　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2018）20-0015-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2018年第20期）

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