高职院校高尔夫专业实践教学模式构建——以广州体育职业技术学院高尔夫专业为例
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2018年第23期


  张国华

  摘要:采用理论与实践相结合的方法,介绍广州体育职业技术学院高尔夫球运动与管理专业探索实践教学模式的过程,剖析该专业构建与“校场联动、岗学结合”人才培养模式相适应的“1122”四阶段实践教学模式的具体做法,为高职院校相关专业的实践教学模式构建探索一种可以借鉴和参考的方法和路径。

  关键词:高职院校;高尔夫专业;实践教学模式;广州体育职业技术学院

  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2018)23-0031-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2018年第23期)

附件:
文件文件大小
下载此文件 (zyjsjy-00909-201823-031-034.pdf)zyjsjy-00909-201823-031-034.pdf1025 Kb