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苏州市职业大学信息化建设与教育教学深度融合发展模式 |
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《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2018年第32期
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程宇
教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征。党的十九大开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。与此同时，教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，在推动教育理念更新、模式变革、体系重构方面的支撑引领作用日益凸显。习近平总书记特别强调，信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇，我们必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇。2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，进一步明确了教育信息化的基本目标、主要任务和实施行动。在推动信息技术与教育教学深度融合的过程中，各地各类学校结合实际积极探索，形成了一些好的经验做法。其中，苏州市职业大学信息化建设与教育教学深度融合发展模式，值得借鉴。（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2018年第32期）
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