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《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2018年第32期
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张婧
摘要：行动导向教学是一种围绕职业行动能力培养而开展的教学行动，其将学生作为行动和学习的主体。《大学语文》课程内容中蕴含着丰富的行动要素，在其课程实施中应用行动导向教学法，需要寻求二者在教学目标、教学内容和教学路径上的契合性。基于行动导向教学法设计理念，可将《大学语文》课程内容融合成不同课程模块，并根据课程模块特点精心设计与其相匹配的行动导向教学法。
关键词：行动导向教学；大学语文；模块化；主线；项目；任务
中图分类号：H193 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2018）32-0050-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2018年第32期）
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