国际视域下优质高职院校内部质量保证体系设计与实施——以唐山工业职业技术学院为例 |
《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2018年第32期
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马良军 刘辉 靳大伟 黄振菊
摘要:在国家大力推进优质高职院校建设的背景下,院校作为人才培养质量的责任主体,构建适合自身发展的内部质量保证体系,成为提升内部治理能力、提高人才培养质量、提升国际影响力的重要保障。唐山工业职业技术学院按照“落实政策、对接国际、服务区域、促进发展”的基本原则,借鉴爱尔兰、美国等国家经验,从高职院校内部质量保证体系中的决策指挥、质量生成、资源建设、服务支持、监督控制5个纵向系统和学院、专业、课程、教师、学生5个横向层面入手,进行内部质量保证体系的设计和实施,为优质高职院校构建国际化特征的内部质量保证体系并实施提供了经验。
关键词:优质高职院校;内部质量保证体系;质量控制目标点;高质量发展;唐山工业职业技术学院
中图分类号:G717 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2018)32-0054-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2018年第32期)
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