回归与创新:应用型人才培养模式改革探析——基于高质量就业视角的审视 |
《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2018年第34期
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梁秀生 顾永安 王中教
摘要:高等学校的核心竞争力越来越体现在人才培养质量上,检验人才培养质量的重要标准之一是培养的学生能否实现高质量就业。当前形势下,高质量就业倒逼应用型人才培养模式改革。高质量就业视域下应用型人才培养模式改革的内容包括人才培养目标的转型、人才培养定位的转型、人才培养模式的转型。高校应该从基于“OBE”理念的人才培养方案设计、深入推进产教融合机制建设、建设企业深度参与的行业学院三个方面入手,不断探讨应用型人才培养模式改革路向,以促进人才培养质量和就业质量的提升。
关键词:高质量就业;应用型本科;人才培养模式;产教融合;行业学院
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2018)34-0037-06(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2018年第34期)
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