高职院校创新创业教育人才培养模式研究
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2019年第2期


  许远

  摘要:高职院校现有创新创业教育模式缺乏自身特色,形式化、表层化现象严重,有待进一步发展完善。高职院校创新创业教育应本着创新带动创业、创业带动就业、双创带动人才培养质量提升的理念,将“具有开创性的技术技能人才”作为培养目标,坚持创新创业与就业结合、与专业结合、与企业结合、与实践结合,打造教育、培育、指导、服务“四位一体”的创新创业服务体系,构建与人才培养质量相适应的课程体系、实践教学体系、教学方法体系、评价指标体系,加强文化氛围建设和培养制度创新,建设全面的创新创业教育外部支持体系。

  关键词:高职院校;创新创业教育;人才培养模式

  中图分类号:G717.38 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2019)02-0061-06(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2019年第2期)

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