周桂瑾　俞林　顾惠明

　　摘要：混合所有制办学作为职业教育领域体制机制变革的突破口，在多元主体、法律法规建设及产权交易等方面都存在着严重困顿。鉴于此，从职业院校混合所有制办学的现实需求、改革路径及治理结构搭建等角度深入剖析当前职业院校混合所有制办学的机理和特征，提出通过以深层资本关系为纽带，从办学理念、专业与课程建设、师资建设、校企合作及资源共享等方面构建职业教育混合所有制“校企发展命运共同体”，确保职业院校混合所有制办学质量和办学效率，以期为国家推动职业院校混合所有制改革提供理论支撑和实践依据。

　　关键词：产教融合；职业院校；混合所有制；现实困境；改革路径；校企发展命运共同体

　　中图分类号：G719.2　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2018）36-0021-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2018年第36期）

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