杜秀国

　　摘要：激光加工技术在当代新型企业中已经逐步成为设计工作的主流技术，中等职业技术学校激光技术教学可采用多方位分层教学模式，以培养学生学习激光加工技术的兴趣为出发点，精心设计课堂教学，优化激光专业课程设置，以培养学生创造性思维和提高激光加工技术能力为重点，把学生培养成适应新时代发展的技能型专业人才。

　　关键词：激光加工技术；学习兴趣；课程设置；分层教学；中职学校

　　中图分类号：G718.3　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2019）17-0042-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2019年第17期）

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