张建云

　　摘要：面对中等职业教育产教融合过程中存在的“合作能力不强”“合作层次不深”“合作渠道不畅”等问题，搭建新的育人平台，创新育人体制，改革以往校企松散的合作模式是必由之路。基于产教深度融合、校企协同育人的总目标，探究产教融合实践中存在的深层次原因，对产教融合园进一步释义，提出对策建议，即搭建模块化治理框架，突破产教融合困境；探索新型育人模式，提高协同育人质量；创新运行机制，保障校企合作有效运转。

　　关键词：产教深度融合；产教融合园；育人机制

　　中图分类号：G718.3　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2019）15-0062-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2019年第15期）

附件:

文件	文件大小
zyjsjy-00937-201915-062-066.pdf	1089 Kb