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职教动态2010年第23-24周
(6月7日-6月20日)
中国经济网消息，5月26日，教育部召开新闻发布会，职业教育与成人教育司副司长王继平介绍了去年中等职业学校毕业生就业的相关情况。王继平指出，2009年中等职业学校毕业生就业情况统计工作已经完成，本次统计显示了三种情况：一是2009年总体就业情况；二是分专业就业情况三是分地区就业情况。其中，东部11个省市的平均就业率为96.51%，高于全国平均水平的0.55个百分点。中部8个省份的平均就业率是95.96%，与全国平均水平持平。西部12个省市自治区、直辖市平均就业率为94.69%，低于全国平均水平的1.27个百分点。
《唐山晚报》消息，从6月1日召开的河北省唐山市政府常务会议上获悉，唐山市将推进职业教育跨越式发展，实施中职教育和高职教育的扩招工程，今后三年，中职教育和高职教育将实现招生规模翻一番。按照计划，中等职业教育招生平均每年递增1.2万人，以2009年3.7万人为基数，2010年招生4.9万人，比上年增加1.2万人；2011年招生6.1万人，比上年增加1.2万人；2012年招生7.4万人，比上年增加1.3万人，实现比2009年招生规模翻一番。高等职业教育平均每年递增0.4万人，以2009年1.1万人为基数，2010年招生1.3万人，比上年增加0.2万人；2011年招生1.6万人，比上年增加0.3万人；2012年招生2.2万人，比上年增加0.6万人，实现比2009年招生规模翻一番。积极推进唐山工业职业技术学院曹妃甸校区建设，计划2010年年底主要设施基本建成，届时每年增加招生1000人以上；积极推进唐山职业技术学院异地迁建工程，建成后，每年增加招生1000人以上；河北科技大学唐山分院重点建设好影视动画、影视广告等国内、省内强势专业，每年增加招生1000人以上。此外，农村劳动力转移培训也将平均每年递增3.3万人以上，从2009年的10万人增加到2012年的20万人，实现培训规模翻一番。
《江南都市报》消息，6月3日，江西省南昌市教育局公布该市2010年中职学校招生计划，今年，南昌市本级招生计划为1.2万人，其中，春季及“春蕾助学”招生2000人，秋季招收全日制学历教育新生6000人，非全日制学历教育新生4000人。南昌市今年各县（区）以及各市属职业学校的招生计划分别为：南昌县1200人、新建县1050人、进贤县1100人、安义县850人、青山湖区700人、湾里区100人、南昌一专2100人、南昌汽车机电学校1100人、南昌艺术职业学校100人、南昌财贸职业中学100人、南昌建工职业中专400人、南昌工业职业中专500人。另外，南昌市属的民办职业学校招生2700人。
《黄海晨刊》消息，6月3日，山东省日照市职业教育和高中段教育调研座谈会召开。日照市中等职业教育工作成绩显著。近三年来，日照市共投入资金1.4亿元，改善职业学校校舍条件，新建校舍9.5万平方米，全市中等职业学校校舍总面积已达42.1万平方米，新增容纳能力4000多人，全市中等职业学校在校生比2006年增加7522人，高中段在校生职普比例已达4：6。近年来，日照市认真贯彻实施《职业教育法》，坚持以服务经济建设、促进就业、改善民生为宗旨，以“抓规模”为突破口，不断强化市级统筹，努力扩大职业教育规模，提高办学水平和办学效益。全市已有5所学校创建为国家级重点中等职业学校， 1所创建为省级重点中等职业学校。同时，日照市职业教育招生规模不断扩大，日照市通过多种形式加强职业教育宣传，帮助学生及家长理性选择职业教育，全市中等职业学校在校生比2006年增加7522人，高中段在校生职普比例已达4：6。
《燕赵都市报》消息，6月4日，河北省石家庄市教育局与石家庄市工商联开展“企业家职教行”系列活动在石家庄市职教中心正式启动。活动旨在通过企业家、企业生产管理人才走进职教校园，点评学校办学，指点支教教师教学，引导学生就业创业，进一步推进学校牢固树立“以服务为宗旨、以就业为指导”的办学方针，促进学校教学改革，提高学生就业创业能力，使校企合作达到新水平，为石家庄市的经济发展增添活力。启动仪式结束后，“特聘教授”们对石家庄市职业院校办学情况进行了点评。据悉，该活动今后还将包含企业职业教育专家进校园“企业家职教校园系列讲座”、职业院校组织骨干专业教师与生产管理人才举行“拜师会”以及校企组成专业教学指导委员会点评学校教师授课等活动还将陆续开展。
新华网消息，6月8日，经济合作与发展组织公布的一项研究报告指出，奥地利的职业教育“过于专业化”会弱化劳动者的长远就业竞争力。奥地利高度重视职业教育，14岁至18岁年龄段的青少年中约有70%的人在职业中学或其他职业培训机构接受职业教育。这个比例明显高于经合组织国家平均45%的水平。经合组织在这份报告中承认，奥地利“良好的职业教育体系”使年轻人比较容易找到工作，对“降低失业率起到了实质性的作用”。但这份报告同时指出，奥地利的职业教育虽然有助于青年人很快进入工作岗位，但过于专业化也使得受教育者掌握的就业技能过于单一，不利于他们未来灵活选择职业，从长远来看这会弱化其就业竞争力。根据这份报告，目前奥地利60岁至64岁年龄段劳动者的就业率仅为20.8%，远远低于经合组织平均42%的水平。相比而言，美国的这一比率达50%，瑞士达55%，瑞典和挪威更是分别高达60%和76%。经合组织的这份报告指出，职业教育同样不可忽视“基本及综合能力的培养”，这其中包括必要的语言和数学基础知识教育。
《福州日报》消息，6月8日起至16日，福建省将对部分中职学校资助工作进行检查。从福建省教育厅了解到，本次检查的主要内容范围是：检查中等职业学校国家助学金发放管理情况，范围为2007年秋季学期至2009年秋季学期；检查中等职业学校免学费补助资金的使用，范围为2009年春季学期至2010年春季学期。
新华网消息，山西晋城市职业技术学院2010年大中专毕业生有2636人，在6月10日举行的晋城市大中专毕业生就业洽谈会上有2515人达成初步就业意向，占毕业生总数的95.4%。
中国职业教育与成人教育网消息，6月11日，国家教育部职业技术教育中心研究所办公室主任王平安，天津市职业教育中心主任孟志咸、中国美容美发行业协会副会长、美发美容业（上海）合作组织联盟主席黎家信先生等一行六人来到天津市红星职专，对全国职教技能大赛中职组美容美发项目比赛准备工作进行调研与协调。会上听取了红星职专各项目组的准备工作进程汇报，与会人员对赛事组织的环节作了详细研讨，特别是就今年的变化情况做了全方位的规划和实施安排，尤其针对竞赛执委会提出的“组织严密、流程顺畅、结果公平”工作目标做了认真的研讨。王平安主任听取汇报后，对天津红星职专赛点的前期工作给予了充分肯定，对做好本届大赛的组织工作提出明确要求。天津市红桥教育局局长陈淑芳、副局长赵树钢出席工作研讨会。
《太原日报》消息，6月11日，从山西省财政厅获悉，从2007年起，山西省开始对中等职业学校的贫困学生实施资助，受助学生每人每年可获得国家助学金1500元。为确保这一资助政策落实到位，近日，省财政厅预拨了2010年中等职业学校国家助学金（70％部分）2．44亿元，其中：中央财政补助资金1．93亿元，省级财政补助资金0．51亿元。国家助学金实行专款专用、专账核算，并接受审计、监察部门的检查和社会监督，以确保专项资金在使用中安全规范。
国家发改委网消息，6月11-12日，国家发展改革委外资司与财政部国际司联合世行在青岛召开了世行贷款项目创新经验交流研讨会。全国各省、市、自治区、直辖市的发改委和财政厅的代表、国家有关行业部门的代表和世行专家，参加了本次研讨会。
中国苏州网消息，6月12日，2010年全国职业院校职业技能大赛农业技能大赛在江苏农林职业技术学院举行，来自全国农业职业院校的选手们参加了农作物种子检测、动物外科手术、艺术插花和农机修理4个项目的角逐。农业院校技能大赛是职业教育的奥林匹克盛会，旨在强化学生职业技能训练，提升技术应用层次，促进职业教育与就业创业的紧密联系，引导农林业职业院校人才培养模式改革，促进农林职业教育与行业企业的产教结合，是培养、选拔技能型人才并使之脱颖而出的重要途径。
《大众日报》消息，6月 15 日，山东省畜牧职业教育集团成立暨揭牌仪式在山东畜牧兽医职业学院举行，这是山东省惟一的省级畜牧职教集团，目前有省内外成员单位 92个。截至目前，山东省已成立软件产业、建设、汽车工程等六大职教集团，旅游职教集团正在筹建中。山东省畜牧职业教育集团由山东畜牧兽医职业学院牵头组建，开设相同或相近专业的普通本科高校、职业院校、相关行业协会、科研院所、职业培训机构以及企事业单位，按照平等原则自愿组成跨区域、跨行业的职业教育集团，将推进人才培养模式的改革，实现校企之间资源共享，为山东乃至全国现代畜牧业发展提供人才支持和智力支撑。
《青海日报》消息，在财政部的帮助下，科威特阿拉伯经济发展基金为青海省职业教育发展提供3900万美元贷款。6月17日，青海省副省长高云龙会见了该基金副总裁海沙姆 瓦夸延和基金东南亚和太平洋地区项目经理瓦利德 巴哈尔。科威特阿拉伯经济发展基金成立于1961年，代表科威特政府向发展中国家提供财政和技术援助，资助发展中国家基础设施项目(及部分工业项目)的开发与建设。该项目是科威特向我国提供的第34个政府贷款项目，也是青海省利用的第一个科威特政府贷款项目，贷款期限(含4年宽限期)为24年。高云龙对科威特阿拉伯经济发展基金给予青海省的支持表示诚挚的感谢。他说，青海省经济相对落后，尤其是职业教育发展中存在着一定的困难。随着青海省经济社会的快速发展，社会对实用型、技术性人才的需求越来越大，为适应社会需求，加快职业教育发展，青海省于2007年向财政部申请利用科威特政府贷款3900万美元实施职业教育发展项目，用于全省11所职业院校的基础设施、教学设备的改善。高云龙说，这次的成功合作，必将推动青海省与科威特在经济、文化、教育等各领域的交流与合作。青海省将严格执行协议，用好贷款，管好项目，发挥最佳效益。
新民网消息，6月18日，中国非洲史研究会成立三十周年纪念大会暨非洲问题学术讨论会在上海师范大学举行。纪念大会暨学术讨论会的主办单位为中国非洲史研究会，承办单位为上海师范大学非洲研究中心，支持单位为达之路国际控股集团有限公司。上海师范大学副校长陆建非，上海师范大学人文与传播学院院长苏智良，中国非洲史研究会顾问李广一出席了纪念大会暨学术讨论会开幕式，并分别发表致词。中国非洲史研究会副会长、上海师范大学非洲研究中心主任舒运国主持了开幕式。外交部非洲司中非合作论坛秘书处参赞王世廷，教育部国际合作司官员强亚平，达之路国际控股集团有限公司总裁何烈辉也出席了开幕式。会议议题为非洲经济发展历史、非洲国家独立后经济发展探索、非洲城市化研究、历史上的中非经贸关系、当代中非经贸关系、中非合作论坛与中非经贸关系发展、金融危机与中非经贸关系等。
红网湖南频道消息，6月18日，受国际商务部和中国人民大学的邀请，来自12个非洲英语国家的23名教育官员在湖南对外经济贸易职业学院参加了座谈交流。会上，来自非洲教育界的客人们与湖南对外经济贸易职业学院的师生就职业教育问题进行了热烈的探讨。
《南国早报》消息，近日，自治区政府批复同意将广西百色经贸职业技术学校并入广西商贸技工学校，以推进职业教育攻坚、加快培养商贸技能型人才。6月18日，实施重组建设广西商贸技工学校工作正式启动。重组建设的广西商贸技工学校占地250亩，其中新校区位于南宁明阳工业区，毗邻南宁吴圩国际机场，占地面积约200亩。校舍建筑规划总面积12万平方米，总投资1.8亿元，计划分3期工程建设，力争用5年时间建成。该校开设电子商务、市场营销、现代物流、农副产品购销、连锁超市经营、家用电器维修、酒店服务等20多个专业，核定全日制中等职业学校办学规模为6000人。
《光明日报》消息，6月19日，为总结试点经验，完善政策措施，教育部、光明日报、北京师范大学联合召开师范生免费教育与教师教育创新座谈会,与会领导、专家学者和师范生在发言中表达了实施好师范生免费教育的共同心愿。
邢台新闻网消息，在2010年第七届北京国际教育博览会召开期间，6月19日，华北五省市区教育区域合作与发展论坛在北京饭店举行。北京、天津、河北、山西和内蒙古等华北五省、市、自治区教育行政部门主要负责人在论坛结束后正式签署《华北五省市区教育区域合作发展框架协议》。今后华北五地将在实现资源共享，开展教师、管理干部和学生交流等方面开展广泛而深入的合作，力争到2020年开创以“区域创新”为标志的全新局面，为国家教育改革和发展提供区域性的成功经验。
中国台湾网消息，6月20日，海峡两岸大学生职业技能大赛暨创新成果展在厦门理工学院开幕。作为第二届海峡论坛的新增项目，本次活动吸引了来自包括23所台湾高校在内的两岸59所高校的800多名师生同台竞技、展示和交流。这也是迄今为止两岸高校联合开展的规模最大的赛事交流活动。
广西新闻网消息，6月20日，以“学习《纲要》精神，大力推进高职高专英语类专业教学改革”为主题的第二届全国高职高专英语教学工作会议在南宁隆重召开，来自全国高职高专院校英语类专业教学负责人及骨干教师参加会议。
中国青年报消息，“普通教育有高考，职业教育有大赛”，2010年全国职业院校技能大赛将于6月24日在天津开幕，从组委会了解到，届时将有近4000名职校学生角逐360行的“状元”。这是我国举办的第三届全国职业院校技能大赛。据了解，往届大赛的获奖者大都成了各行各业的骨干，但与高考“状元”受到的关注相比，这些职业院校的技能“状元”则默默无闻。为了让公众直观地看到职业教育改革发展的成果，更加了解和关注职业教育，本届大赛增设了全国中等职业学校学生技能作品展洽会，展示技能大赛中获奖学生的作品和相关企业的优质产品。全国各省都将设立中职学生技能作品展洽台，面向社会开放，请获奖者现场表演“绝活”，开展获奖作品的买卖、合作开发、技术转让等交流活动。全国职业院校技能大赛是由教育部、天津市人民政府、人力资源和社会保障部、全国总工会、共青团中央等16个部门共同主办的。今年的比赛项目由2009年的12大类35个增加到14大类42个，其中高职组比赛项目有4大类7项，中职组比赛项目为10大类35项。全国中等职业学校德育工作经验交流会、职业教育国际论坛等活动将与大赛同期举办。
农业部网站消息，近日，《天津市农民教育培训条例》在天津市第十五届人民代表大会常务委员会第十七次会议上获表决通过，将于2010年8月1日起施行。这是中国第一部地方性农民教育培训法规，标志着中国农民教育培训工作将逐步步入法制化轨道。该《条例》对农民教育培训的组织原则、发展规划、培训主体、经费保障、组织管理、法律责任等方面进行了详细规定。《天津市农民教育培训条例》是迄今为止中国第一部专门针对农民教育培训而制订的地方性法规。该《条例》的颁布实施，不仅对全面提高该地区农民综合素质，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，推动天津市现代农业发展和社会主义新农村建设，实现城乡统筹协调发展具有十分重要的意义，还意味着中国农民教育培训立法工作取得了突破性进展，对其他省市开展农民教育培训立法具有一定的现实借鉴意义，对推动中国农民教育培训工作走上健康持续发展道路具有重要的促进作用。
解放军报消息，日前，总参谋部、总政治部下发《关于认真贯彻落实胡主席重要批示积极配合地方政府做好退役士兵职业教育和技能培训工作的通知》，要求全军和武警部队积极配合地方政府做好退役士兵职业教育和技能培训工作，共同努力把这件利国利军利民的好事办好。通知要求，各级党委、领导要站在战略全局的高度，充分认清推进退役士兵职业教育和技能培训的重大意义，把这项工作作为为退役士兵办实事、解难题的务实之举，加强领导，严密组织，积极推进，确保胡主席和中央军委的决策意图落到实处。加快推进退役士兵职业教育和技能培训是军地双方的共同责任。通知要求，各级要牢固树立大局意识、责任意识和主动意识，高标准做好部队应做的工作。省军区系统要充分发挥军地协调的桥梁纽带作用，建立健全协调顺畅的军地联系沟通渠道，配合地方政府做好有关组织协调和具体落实工作，及时协商解决职业教育和技能培训工作遇到的重点难点问题；主动协调地方有关部门研究制定落实中央有关政策规定的配套措施，为退役士兵职业教育和技能培训提供制度保证；协助承训院校制定退役士兵学员管理的相关规章制度，配合他们搞好退役士兵学员管理；各部队要加强教育引导，充分调动广大退役士兵参加职业教育和技能培训的积极性主动性。
国研网消息，近日，教育部党组副书记、副部长、教育系统创先争优活动领导小组副组长陈希深入联系点单位四川工程职业技术学院调研指导创先争优活动。他指出，深入开展创先争优活动，要根据学校的中心工作确定争创目标和内容，根据基层党组织实际和党员特点确定具体争创形式，使开展创先争优活动的过程成为加强基层党建工作的过程，成为推动中心工作的过程，成为推动教育事业改革发展的过程。
《吉林日报》消息，为落实科教兴国战略和人才强国战略，吉林省梅河口市根据《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的实施意见》，今年开始对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生，农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免学费。据了解，享受免学费政策的农村家庭经济困难学生按在校生的15%确定；享受免学费的涉农专业为2000年教育部发布的《中等职业学校专业目录》中的农林类共计21个专业。梅河口市中等职业学校学生绝大部分来自农村，其中相当一部分来自低收入和困难家庭。中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作，是一项惠及人民群众的德政工程和民心工程，对于减轻农民负担，增强中等职业教育的吸引力，鼓励高素质劳动者在农村创业就业，改善农村劳动力结构，具有重要的推动作用。
《西藏日报》消息，西藏山南地县乡三级职教网络初步形成。长期以来，西藏山南地区本着“升学有基础、就业有技能、回家能致富”的职业教育办学宗旨，坚持把职业教育放在经济社会发展的全局性、基础性、战略性位置来抓，全地区职业教育得到快速发展，办学规模日益扩大、办学条件明显改善、办学模式逐步规范、办学水平不断提高，地、县、乡三级职教网络初步形成。具体表现为：一是职业教育体系更加完善；二是教育教学改革不断深入；三是基础设施建设得到加强；四是职教联动局面初步形成。
福建新闻网消息，根据《福建省教育厅关于组织实施“福建省高等职业教育教材建设计划”的通知》，福建闽江学院软件学院将作为牵头院校组织编写“福建省高等职业教育教材建设计划”软件类教材30本，其中闽台教材5本，将邀请台湾的教师或专家共同编写。根据教育厅的统一规划，此次教材建设计划共包含软件类、汽车类、土建类、旅游类、农林牧渔类、医药卫生类、电子信息和机电类等7大类。其中，软件类30本教材将全部由闽江学院软件学院负责组织编写，其中包括实训教材15本，专业教材10本，闽台教材5本。作为本次“福建省高等职业教育教材建设计划”的牵头院校，闽江学院软件学院表示，将进一步扩展和密切与企业的联系，组建一支教学水平高、科研能力强，能够将理论与实践相结合的一流教材编写队伍，并与台湾的教师、专家合力完成闽台教材的编写任务。
四川省教育厅消息，近日，由四川省教育厅高教处、省高教学会、四川高等职业教育研究中心主办，四川交通职业技术学院承办的四川省高职高专特色定位和发展经验交流会召开。交流会上，成都航空职业技术学院、工程职业技术学院等14所高职高专院校代表和企业代表就办学理念、人才培养模式改革、专业群设置、课程建设、校企合作等高职教育发展和特色定位做了交流发言，参会各院校代表就各自在发展过程中取得的成绩、存在的不足及改进措施进行了热烈讨论。四川省高教学会常务副会长唐朝纪认为会议达到了畅谈体会、互通有无，介绍经验、剖析不足，共同进步的预期效果，同时要求各高职院校以本次交流会议为平台，加大交流工作力度，相互学习、相互借鉴、相互促进，共同为四川省高职教育事业献计献策，努力推动四川省高职教育事业再上新台阶。
人民网消息，近日，北京市平谷区京东劳动力市场中职毕业生就业服务月活动启动。活动分三个阶段遴选岗位为即将走出校门的4600名应届中职（包括中专、职高、中技）毕业生搭建“零距离”就业平台。目前第一阶段岗位搜集已达1600余个，主要涉及生产、工程和服务类等一线职业技术岗位。为搞好中职毕业生就业服务月活动，京东劳动力市场在摸清中职毕业生毕业底数基础上，积极联系10余个兄弟区县职介部门加大劳动力区外输出；同时强化区内企业联系，帮助就近就业；搜集尚未建立联系效益好企业信息，派发100封《邀请函》拓展求职者就业半径。在推荐就业方式上，京东劳动力市场从本月开始每周一至周五进行日常推介，根据企业需求随时开办小专场，另安排每周六举办“周末专场”双选会。活动月期间进行求职登记的技术类人才将被入库，落实追踪服务；对于零就业家庭、纯农就业家庭和城乡低保家庭的应届中职毕业生，采取一对一帮扶。指定专人负责，全程跟踪服务，直至其实现就业。
华龙网消息，日前，重庆旅游职业教育集团在重庆旅游职业学校挂牌成立。全国政协常委、市人大常委会副主任、重庆市中华职教社主任卢晓钟，重庆市副市长谭栖伟出席授牌仪式。据了解，重庆旅游职业教育集团由重庆市职业院校、旅游相关企业、行业组织与研发机构等组成，充分发挥了重庆市旅游职业教育资源及其辐射带动作用，致力于重庆旅游教育向规模化、集约化、连锁化方向发展，为重庆旅游事业培养高素质劳动者和技能人才。
《成都商报》消息，从四川省成都市教育局获悉，2010年成都市中职教育券将于下月开始发放。据介绍，2010年中职教育券面值1200元，学生将此券交给收取中等职业教育券的就读学校，可抵扣学费。成都市教育局特别提醒，成都市中等职业教育券为一次性使用凭证，券上打印有学生基本信息，限本人使用，不得转让。领取后于9月20日前使用，过期未使用的成都市中等职业教育券一律作废。
《成都日报》消息，日前，中国职业技术教育学会美育研究会2010年年会在蓉城举行。本次会议由美育研究会和成都市青羊区政府联合举办，市教育科学研究院职成室和青苏职中协办，旨在落实职业教育改革创新行动计划要求，推动职业院校公共艺术教育与学生审美教育的发展。来自全国各地的100余名专家、学者和美术教育工作者出席了会议。
四川省教育厅网消息，日前，德阳市教育局根据教育部有关规定和省教育厅关于贯彻《四川省人民政府办公厅〈关于规范办学行为深入推进素质教育的意见〉的实施意见》的通知精神，突出八个重点，狠抓落实，进一步规范中职学校办学行为，全面提高中职学校的教育质量和办学效益，推动中等职业教育持续健康发展。一是规范学籍管理；二是规范资助管理；三是规范招生行为；四是规范教育教学；五是规范专业设置；六是规范收费行为；七是规范学校管理；八是规范财务管理。
《合肥日报》消息，从安徽省教育厅了解到，今年教育部下达安徽省中职招生41万人的目标任务，安徽省给合肥市下达中职招生总计划为32500人，比去年多1000多人，其中非应届毕业生为3000人。
《合肥日报》消息，中考在即，近日安徽省合肥市8所职业学校挺进阜阳市和所辖的阜南县、临泉县、颍上县等地进行招生宣传。合肥市职业教育中心、合肥经济管理学校、合肥旅游学校、合肥服装学校、合肥建设学校、合肥金融学校、合肥电子学校、合肥物流学校等8所职业学校联合启动“招生大篷车”活动。
《贵州都市报》消息，日前，从贵阳市教育局获悉，今年贵州省五年制高等职业教育(专科)贵阳市招生计划为412人。有贵州省正式户籍拟报读五年制专科学校的考生要领填《五年制专科考生登记表》。据了解，2010年贵州省五年制高等职业教育贵阳招生计划为412人，其中贵阳医学院(贵州省人民医院护士学校办学点)计划招30人；贵州省商业专科学校(贵州省财政学校办学点)计划招120人；黔南民族医学高等专科学校计划招20人；贵州电子信息职业技术学院计划招10人；贵州轻工职业技术学院(贵阳市经贸学校办学点)计划招160人；贵州轻工职业技术学院(女职校办学点)计划招72人。
《南方日报》消息，日前，从广东省教育厅获悉，今年广东省将安排专项经费用于省级职业技术教育示范基地投资，做大做强省属职业院校。目前，广东省确定了珠三角职教基地“1+9”（即一个省级职教基地和珠三角九个市级职教基地）的发展思路，并鼓励各地因地制宜开展职教基地建设探索工作。
《南昌日报》，日前，从江西省教育厅获悉，教育部今年下达江西省中等职业教育招生数为28.5万人，南昌9000人。为超额完成招生计划，南昌市将招生任务分配到了县区及市属职业学校。其中，南昌县招生计划为1200人（非全日制学历班招生计划550人），新建县招生计划为1050人（非全日制学历班招生计划450人），进贤县招生计划为1100人（非全日制学历班招生计划450人），安义县招生计划为850人（非全日制学历班招生计划450人），青山湖区招生计划为700人（非全日制学历班招生计划500人），湾里区招生计划为100人。此外，南昌一专招生计划为2100人（非全日制学历班招生计划600人），南昌汽车机电学校招生计划为1100人（非全日制学历班招生计划500人），南昌艺术职业学校招生计划为100人，南昌财贸职业中专招生计划为100人，南昌建工职业中专招生计划为400人（非全日制学历班招生计划200人），南昌工业职业中专招生计划为500人（非全日制学历班招生计划300人），市属民办职业学校招生计划为2700人。非全日制学历班指面向返乡农民工、园区企业员工、现役（退役）军人、城镇待业青年等开办的非全日制各类中职学历专业班。
《郑州日报》消息，日前，河南省郑州市政协副主席王薇带领部分市政协委员对郑州市职业教育发展情况进行调研。从调研活动中获悉，2012年，郑州市将初步建成职业教育综合实验区和现代职业教育聚集园区。委员们一行先后来到郑州市电子信息工程学校、郑州职业技术学院和郑州商业技师学院进行实地察看，并听取郑州市职业教育发展情况介绍。目前全市有中等职业教育学校125所，实施高等学历教育的地方高校和高职学院15所，技工院校27所，共有职业技能培训学校170多所。目前全市已初步建立布局合理、专业设置齐全、中高等职业教育与短期职业培训协调发展的职业教育与培训体系。近期，郑州市将对现有中等职业学校进行深度布局调整，支持一批特色鲜明、就业率高、起示范带头作用的骨干中等职业学校；催生一批符合市场需求、有发展前景、充满活力的中等职业学校；转并一批办学条件差、学校规模小、社会效益低的中等职业学校。同时，启动建设郑州职业教育基地。2012年，初步建成职业教育综合实验区、现代职业教育聚集园区，资源共享、产学研紧密结合的综合园区，成为中西部地区的区域性职业教育培训基地。
中国青年报消息，近日，美国教育部主管职业和成人教育的副部长Brenda Dann Messier女士参观了北京工业职业技术学院。院长陈建民和副院长冯海明介绍了学院的有关情况，Brenda Dann Messier对学院的校企互动、产教对接、学做合一的办学理念给予了高度的评价。陈建民院长重点介绍了学院与世界500强企业蒂森克虏伯电梯公司的合作情况。Brenda Dann Messier参观后，非常认可校方的办学理念，她认为学院与企业合作，对职业教育的发展很有好处。她还表示要把在北京工业职业技术学院见到的这些好的经验带回美国。
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