职教动态2010年第3-4周
新闻 - 每周动态

职教动态2010年第3-4周
(1月18日-1月31日)

  1月8日至9日,职业技术教育杂志社在长春举行2010年《职业技术教育》学术沙龙。陈波升、王建华、苏春辉、郑迅、王小明、潘光、汤生玲、张力鸣、赵一鹏、徐朔、周明星、曹晔、蓝欣、庄西真、申家龙、谢长法、和震、胡斌武、吴晓义、张存贵、武德峰、于志晶、刘海、姚树伟、陈衍等参加沙龙。职业技术教育杂志社社长于志晶主持学术沙龙,陈衍副社长代表职业技术教育杂志社课题组作了题为《中国职业技术教育研究学术影响力报告(2009)——基于教育类核心期刊论文的统计分析》的发言。

  《中国教育报》消息,1月14日至15日,教育部2010年度工作会议在北京举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东要求教育系统要深入落实科学发展观,以提高质量、促进公平为重点,以解放思想、改革创新为动力,以服务社会、造福人民为使命,着力夯实基础,调整结构,优化布局,提升内涵,不断提高教育事业现代化水平。会议强调,2010年是实施“十一五”规划最后一年,是《规划纲要》启动实施的第一年,谋划好、落实好今年的工作意义重大、影响深远。会议对2010年教育工作作了总体部署,强调要以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针;以研究制定和启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要为主线;以优先发展、改革创新、提高质量、促进公平为工作方针;以夯实基础、调整结构、优化布局、提升内涵为工作着力点;以进一步提高教育现代化水平,增强教育为现代化建设服务、为人民服务能力为导向,推动教育事业在新的历史起点上科学发展。教育部部长袁贵仁强调,2010年教育工作要着重做到以下四点:第一,更加积极主动地适应和服务经济社会发展。第二,更加积极主动推进重点领域和关键环节改革步伐。第三,更加积极主动在促进教育公平上办好事办实事。第四,更加积极主动抓紧抓实提高质量这个核心任务。

  常州新闻网消息,1月18日,全国政协副主席张梅颖在江苏省副省长曹卫星陪同下来到江苏省武进职业教育中心校视察调研。张梅颖一行视察了学校经贸管理专业部实训室,并听取了讲解员对“模拟银行”、“国际商务实训室”、“证券模拟室”等实训室的介绍。考察过程中,张梅颖副主席了解了学校发展及职业学校毕业生就业情况。她对学校为发展地方经济开展职业教育和职业培训取得的成绩给予了充分的肯定,对学校坚持“以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”的办学思路,以及强化技能训练,注重就业能力的培养,积极探索技能型人才培养模式的做法表示赞同。

  《中国青年报》消息,1月19日,黄河水利职业技术学院援建埃塞俄比亚风电场项目测量队顺利返回学院。这支由该院测绘工程系7名师生组成的测量队经过1个多月的努力,顺利完成了援建工作。这也是该院首次在国外成功实施的生产性项目。

  教育部网站消息,1月21日,“第二期中等职业学校校长改革创新战略专题研究班”在国家教育行政学院举行,教育部副部长鲁昕出席活动并以“全面落实科学发展观,推动职业教育的改革创新”为主题作报告。报告会前,鲁昕副部长亲自点击开通了“中等职业学校校长培训网”。该网是教育部职业教育与成人教育司委托国家教育行政学院开办的一个官方网站,旨在为广大中等职业学校提供交流和展示的平台。参加此次报告会的除近200所学校校长之外,还有各省、自治区、直辖市教育厅职业教员与各成人教育处处长,教育部职成司职业技术与教育中心研究所全体成员,国家教育行政学院、《中国青年报》、《中国教育报》的有关领导、研究人员以及媒体记者。

  《中国教育报》,1月26日,由民进中央和北京师范大学共同组建的中国教育政策研究院,在北师大举行成立大会。作为一个开放性、实体性、高层次的政策研究机构与参政议政平台,研究院的成立也开创了民主党派与知名高校合作的新模式。中共中央政治局委员、国务委员刘延东向大会致贺信。全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪受聘为中国教育政策研究院院长。严隽琪说,中国教育政策研究院的成立,是为了适应时代发展、落实党的教育方针、提高教育决策的科学化与民主化水平的需要,研究院的目标就是要成为中国教育政策的高水平“智库”。全国政协副主席、民进中央常务副主席罗富和出席成立大会。教育部副部长陈小娅出席并讲话。

  《吉林日报》消息,1月27日,吉林省职业技术教育学会第三次会员代表大会暨2010年年会在长春召开。来自全省各地职业教育行政管理部门、职业学院、有关高校和企业界的代表共计240多人参加会议。省人大常委会副主任车秀兰、副省长陈晓光出席会议。车秀兰在讲话中指出,发展职业教育的主要责任在政府,但依靠的力量是全社会。吉林省职业技术教育学会既是全省的群众性职业教育学术团体,是吉林省发展教育科学的重要方面军,同时也是广泛联系全省职业教育工作者和社会各界的群众组织,是动员全社会力量推进我省职业教育发展的重要平台。她希望学会充分发挥自身优势,围绕当前制约职教发展的重大热点难点问题开展好调查研究,为行政决策当好参谋,为学校办学当好参谋,同时,发动和吸引更多的力量投入到职业教育事业中来,形成全社会关心职教、发展职教的局面,为加快振兴、富民强省、建设和谐吉林作出应有贡献。会上还向学会工作先进集体和个人颁奖,并选举产生了新一届理事会和学会领导机构。吉林农业大学教授李玉院士等专家作学术报告,各地代表也纷纷交流了经验。

  江西省自考网消息,1月29日,江西省2009年自考教材总结暨表彰大会在新余召开。教育部考试中心国试书业有限公司总经理王凌云,江西省自考办主任黄继晏,副主任刘海涛,全省各有关高校自考教材分管院长及负责人出席会议。会议由江西省自考办副主任王威主持。王凌云介绍了国家教育部考试中心近几年自考的发展方向和总体规划。刘海涛宣读了江西省自考办《关于表彰全省自学考试教材发行工作先进集体和先进个人的决定》(赣考办字[2010]4号),《决定》对江西省江西蓝天学院等20个单位授于先进集体称号,授于曹源等40位同志先进个人称号。会上,江西蓝天学院、江西护理职业学院和渝州科技学院的代表就本校自考教材发行工作的经验做了交流。
  
  浙江教育在线消息,1月27日,浙江商业职业教育集团一届三次理事会在杭州召开。浙江省发改委副主任金兴盛、副处长白红霞,浙江省人保厅副厅长傅玮、处长陈小克,浙江省财政厅副处长叶伟光、吴新芳,浙江省经信委处长骆云伟,浙江省商务厅处长张悦,浙江省教育厅高教处副处长金仁康,浙江省商业集团公司副书记陈向明,浙商职教集团顾问、原省商业集团公司副书记倪桂英,浙商职教集团顾问、原浙江商业职业技术学院校长俞吉兴以及职教集团全体理事和浙江商业职业技术学院领导班子成员参加会议。会议由浙商职教集团秘书长、浙江商职院校长助理金立其主持。

  搜狐网消息,1月31日,由搜狐网、搜狐教育频道联合主办的“60年,见证教育大国崛起”搜狐教育年度盛典暨中国教育成就奖颁奖典礼在京举办,为中国教育改革做出卓越贡献的100个教育机构及60位德高望众的教育家实至名归,捧得年度教育大奖。颁奖典礼上,全国人大常委会委员、民进中央副主席、中国民办教育协会常务副会长王佐书,国家人事部原常务副部长程连昌,搜狐网总编辑于威等领导到会,与教育专家、驻华使馆官员、获奖机构代表等近千人共同见证了中国教育的年度盛事。

  《人民政协报》消息,台盟成员骆沙鸣日前呼吁,加快构建闽台高等职业教育合作试验区。骆沙鸣在调研中发现,福建省技职人才存在巨大缺口,难以满足产业结构优化调整、产业升级和人才储备的需要。以泉州为例,全市目前12所高职院校有在校生40236人,但据预测,未来10年泉州经济发展每年需补充中等职业学校毕业生5.84万人左右。而台湾职业教育起步早,在办学理念、模式运作上比较成熟,有许多值得借鉴学习的地方。骆沙鸣认为,随着近年来福建省与台湾职业教育交流的日渐频繁,加快构建闽台高等职业教育合作试验区有利于加强两地职教工作的交流合作,培养各类技术人才。为此,骆沙鸣建议:福建省应将职业教育列为重点发展战略目标,建立职教联席会议制度,协调解决两地职教合作交流等若干瓶颈问题;借鉴台湾办学模式,赋予合作试验区内高职院校专业设置自主权;建立榕台、厦台、泉台职业教育产业园,通过组建职业教育集团化运作和建设职教产业园载体吸引更多台湾及各地的优质职业教育院校、相关企业与科研机构入园,使职教产业园内教学、实训、研发、职业资格技能鉴定一体化,并由此促进就业。此外,骆沙鸣还建议,应向外来务工子女开放高等职业教育资源,共享优抚政策;设立“福建省引进台湾职教院校师资服务办公室”,为引进台湾高职师资服务;推动两岸师资互聘和学生互派,争取两岸学历互认等。

  《中国教育报》消息,日前,由共青团北京市委员会、北京市教育委员会、北京市学生联合会共同举办的“精彩中职  绚丽青春”首都优秀中职毕业生系列报告会启动仪式暨首场报告在京举行。来自北京各中专学校和职业高中的团委书记、学生骨干现场聆听了北京护士学校2000届毕业生韩晶、1993届毕业生荣利作的专题报告。辽宁、吉林、黑龙江、江苏、河南、山西、上海、浙江、安徽、福建、山东、湖北、湖南、广东、四川、重庆、新疆等地的团组织相继开展了事迹巡展、励志讲座、先锋论坛、座谈交流等丰富多彩的报告会活动。近期,全国中职学校团组织集中开展的相关活动超过1500场次。

  人民网消息,近日,PTC公司和中国教育部职成司在京举行了Pro/ENGINEER软件捐赠仪式。仪式上,PTC向教育部职成司捐赠价值为1.8亿美元的计算机三维设计软件PTC Pro/ENGINEER软件,正式开启了包括软件捐赠、师资认证和学生培训在内的多方位合作。教育部职成司副司长刘建同表示:“我国十分重视职业教育的发展,职业教育正在为中国经济的快速发展培养复合型技能人才。职业教育中需要汲取更多领先的技术,才能使我们的学生具有强大的竞争力,真正实现‘中国创造’的愿景。希望更多像PTC这样有远见的世界知名企业加入到支持职业教育发展的队伍中来,与教育部共同培养能够适应全球化岗位要求的新一代应用型人才。”PTC全球教育部门高级副总裁John Stuart向与会嘉宾介绍了PTC公司的最新概况和全球教育项目。他表示:“随着中国经济的持续发展,PTC越来越重视对中国教育的投资。PTC愿通过这个项目,和教育部一道推动未来工程技术应用型人才的成长和创新。”北京市自动化工程学校校长张蓉介绍,PTC的Pro/ENGINEER软件大大加快了设计流程,缩短了设计到成品的时间,提升了设计效率,给予学生广阔的自我创新空间。此次捐赠的软件将由教育部职成司发放到首批200家中等职业学校,并将委托北京中教华兴科技有限公司负责该项目的实施。

  《楚天金报》消息,日前,华中师大正式宣布,将原继续教育学院、网络教育学院和职业技术学院三院合并,组建成新的职业与继续教育学院。这是自教育部出台高校成人脱产班“禁招令”以来,我省部属高校首次尝试将成人教育与职业教育合并发展。