黄冈职业技术学院　柴福洪

　　摘要：在精英教育条件下，以学科分类为基础设置专业，与社会职业联系不紧密，教育专业与社会职业互动关系被人为破坏，既影响毕业生的就业，又制约了高校学术与教、学、研、训的发展。从职业和专业的概念来看，高等职业教育专业设置必须以社会职业为基础，科学把握高职专业与职业的关系，正确选择专业设置的模式，并且遵循专业设置的七大原理。

　　关键词：职业；专业；高职专业设置

　　中图分类号：G718.5　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2008）22-0022-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2008年第22期）

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