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19813794 职业资格比较法——入世后课程开发的新思路 蒋乃平 《中国职业技术教育》2002年第11期 7500字
19813795 学习领域和教学组织与安排 彼德F．E．斯鲁阿纳 《中国职业技术教育》2002年第11期 5800字
19813796 关于中等职校教师在职攻读硕士学位课程设置问题的探讨 阮海涛 《中国职业技术教育》2002年第11期 3200字
19813797 论西部大开发的教育支持 骆泽敬 《中国职业技术教育》2002年第12期 2600字
19813798 以市场需求为导向 培养高等技术应用性人才 夏建国 李晓军 《中国职业技术教育》2002年第12期 4050字
19813799 高级技能人才培养的实践和思考 刁建平 宦平 《中国培训》2002年第6期 3200字
19813800 “滚动传艺工程”：高级技工培养的重要途径 乔有奎 《中国培训》2002年第6期 2000字
19813801 企业培训师应具备的能力 高庆华 《中国培训》2002年第6期 3500字
19813802 生涯导向下的培训需求分析 马士斌 黄永华 《中国培训》2002年第6期 2800字
19813803 对全球化背景下大学教学理念的思考 凌球 《中国高等教育》2002年第11期 3400字
19813804 分类发展：高等教育发展的理性选择 王保华 《中国高等教育》2002年第11期 5300字
19813805 感受美国高校的科技及成果转化——中国高校高新技术开发与成果转化赴美考察报告 傅美团 《中国高等教育》2002年第11期 6200字
19813806 WTO试验班的实践与启示 武汉大学教务部 《中国高等教育》2002年第12期 3400字
19813807 发达国家校企合作办高职教育的启示 秦立春 《中国高等教育》2002年第12期 3900字
19813808 大众化高等教育下就业问题探析 王平 《中国成人教育》2002年第6期 4700字
19813809 我国网络教育现状分析及对策 刘海沙 《中国成人教育》2002年第6期 3800字
19813810 社区大学——成人高教领地的拓展 徐菊芬 等 《中国成人教育》2002年第6期 3300字
19813811 成人高等教育开放式助学实施策略 何刚 《中国成人教育》2002年第6期 4000字
19813812 浅析现代远程教育的支持服务系统 范伟国 《中国成人教育》2002年第6期 4200字
19813813 论教学价值观念的功能 李长吉 《课程•教材•教法》2002年第6期 5100字
19813814 论我国高等师范课程结构改革 唐松林 《课程•教材•教法》2002年第6期 5800字
19813815 人作为活动主体的素质结构 陈佑清 《教育研究》2002年第6期 8000字
19813816 课程改革中的教学问题思考 杨启亮 《教育研究》2002年第6期 8100字
19813817 城镇化建设与农村教育改革 余益中 《教育研究》2002年第6期 5200字
19813818 高等职业教育经费来源渠道及投资策略研究 刘春生 等 《教育研究》2002年第6期 7700字
19813819 高等职业教育人才培养模式重建之思考 王明伦 《教育研究》2002年第6期 5300字
19813820 终身教育视野中的主体性发展 李现平 阎保华 王玉衡 《中国教育学刊》2002年第6期 7400字
19813821 开展多元化发展性评价 史晓燕 周瑞芳 寇学臣 《中国教育学刊》2002年第6期 7000字
19813822 研究性学习的适用性分析 冯新瑞 《中国教育学刊》2002年第6期 4400字
19813823 论中职与高职学制的有效衔接 严雪怡 《职业技术教育》2002年第16期 4700字
19813824 论企业人力资源开发中的培训对应策略 高志敏 《职业技术教育》2002年第16期 6700字
19813825 论职业学校专业设置策略 姜大源 《职业技术教育》2002年第16期 7000字
19813826 论高校管理体制中的“科层制管理” 李联明 《职业技术教育》2002年第16期 4500字
19813827 领域特殊性理论与职业教育课程中的基础观 徐国庆 《职业技术教育》2002年第16期 6200字
19813828 建立农村高等教育体系的构想 刘尧 《职业技术教育》2002年第16期 5200字
19813829 针对性——美国社区学院教育成功的真谛 黄春麟 《职业技术教育》2002年第16期 5000字
19813830 市场经济条件下职业教育发展的理性思考 肖化移 《教育与职业》2002年第6期 4800字
19813831 合同培训：美国社区学院新的增长点 张旺 《教育与职业》2002年第6期 5600字
19813832 浅析美国的STW运动 陈雪芬 吴雪萍 《教育与职业》2002年第6期 3700字
19813833 论中国市场经济体制建设中的教育市场问题 胡瑞文 《教育发展研究》2002年第6期 13000字
19813834 全球化趋势对高等教育的影响——关于国际合作办学的一点思考 蔡永莲 《教育发展研究》2002年第6期 6600字
19813835 成人素质教育及其评价因素 岑咏霆 《教育发展研究》2002年第6期 4200字
19813836 当代西方国家与教育关系理论评述 朱旭东 《比较教育研究》2002年第6期 8600字
19813837 实践取向的课程实施刍议 姜勇 《比较教育研究》2002年第6期 9300字
19813838 国外大学评价的几种模式 李守福 《比较教育研究》2002年第6期 9600字
19813839 从多元智力理论看教学的公平性和学生发展的平等性问题 毛景焕 赵准胜 《外国教育研究》2002年第6期 6400字
19813840 课程开发的目标模式及其特点 汪霞 《外国教育研究》2002年第6期 8300字
19813841 国际理科课程改革的思考 郑长龙 《外国教育研究》2002年第6期 15000字
19813842 德国再就业培训的主要项目及其实施特点 王建初 《外国教育研究》2002年第6期 9000字
19813843 课程概念与课程研究——与日本佐藤三郎教授的对话 钟启泉 《全球教育展望》2002年第6期 6500字
19813844 后现代课程观和创新思维的自组织理论基础 蔡铁权 《全球教育展望》2002年第6期 1200字
19813845 教育的未来——全球化、教育技术与终身学习 金勇 《全球教育展望》2002年第6期 9400字
19813846 美国社区学院办学职能的新拓展 许明 《全球教育展望》2002年第6期 8900字
19813847 教学资源信息网络化建设与应用 吴敏生 等 《高等工程教育研究》2002年第3期 5500字
19813848 个性化教育体系的整体设计与改革实践 张彦通 等 《高等工程教育研究》2002年第3期 5800字
19813849 工程实践能力：培养应用型人才的关键 袁剑波 郑健龙 《高等工程教育研究》2002年第3期 4100字
19813850 从外部环境系统审视中职教育的发展 仇邵平 陈凯 《职教通讯》2002年第6期 4900字
29813851 高职院（校）长谈高职发展 张威等 《职教通讯》2002年第6期 16000字
29813852 职校生“职业发展能力”探析 张伟 俞跃进 《职教通讯》2002年第6期 3500字
29813853 德国职教“学习领域”对我国职教教学改革的启示 严家宝 《职教通讯》2002年第6期 3500字
29813854 新形势下中等职校的功能透视 宋小华 《职教论坛》2002年第11期 6300字
29813855 职教研究表述形式存在的若干问题 郑确辉 《职教论坛》2002年第11期 3500字
29813856 高职教育中的营销观 焦利勤 《职教论坛》2002年第11期 3500字
29813857 上海中等职业教育调整与发展研究调研报告 陈嵩 《职教论坛》2002年第11期 5800字
29813858 论职教课程开发的客观基础 黄克孝 《职教论坛》2002年第12期 4800字
29813859 高职教育特色化的思考 钱芳 《现代技能开发》2002年第6期 2800字
29813860 英国再就业培训研究（下） 王建初 《现代技能开发》2002年第6期 8000字
29813861 探究性学习中的教师角色定位 高凌飚 梁惠燕 《教育科学研究》2002年第6期 6680字
29813862 对结合各学科开展研究性学习的几点思考 张志亚 《教育科学研究》2002年第6期 6600字
39813863 社会转型与学校变革 杨小微 《民办教育动态》2002年第6期 14000字
39813864 浅析国外高职课程模式 张丽英 《民办教育动态》2002年第6期 6500字
39813865 国外教育公司运营研究——以美国、巴西和印度为例 吴瑞祥 何鹏程 《民办教育动态》2002年第6期 9000字
39813866 论协作学习中的动机因素 黄荣怀等 《现代教育技术》2002年第3期 6800字
39813867 “美国高等教育信息素养能力标准”及其启示 何高大 《现代教育技术》2002年第3期 10400字
39813868 论构建远程学习评价体系 李莉 《现代教育技术》2002年第6期 9000字
39813869 关于我国教师继续教育的几点政策建议 朱永新 《教育参考》2002年第6期 5300字
39813870 我国学生创造能力不足之原因——中、美、日中小学教育的十点比较 阚兆成 《教育参考》2002年第6期 8300字
39813871 研究型课程呼唤课程资源开发意识 孙军业 《教育参考》2002年第6期 3000字
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