发展本科层次高职教育:借鉴与举措
综论 - 新思维


  周建松

  在今后的十年时间里,教育创新的任务更加繁重,教育改革的任务更为艰巨。笔者以为,从中国作为一个发展中大国和经济大国的国情出发,要想加快实现从人力资源大国向人力资源强国,从经济大国向经济强国的两个转变,到2020年基本实现现代化,大力发展职业教育,积极发展本科层次的高等职业教育是我们必需的改革点、创新点。鉴于关于大力发展职业教育的论述已经很多并形成共识,本文单就积极发展本科层次高职教育作些思考。(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2011年第33期)

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