外来劳务工继续教育的社会功效研究——基于继续教育动机与形式的观察 |
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深圳大学现代教育技术与信息中心 傅霖 黄云森 复旦大学管理学院 张兴瑞 摘要:调查表明,外来劳务工接受继续教育会产生较为明显的社会功效,突出表现为影响工作满意度,具有积极性动机比具有消极性动机的外来劳务工的工作满意度更高。电大、夜大是外来劳务工接受继续教育,提高工作满意度的最佳选择。 关键词:外来劳务工;继续教育;社会功效;教育动机;教育形式;工作满意度 中图分类号:G725 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2009)07-0060-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2009年第7期)
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