本刊记者　陈衍，李玉静

　　11月17～19日，由中国联合国教科文组织全国委员会及联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、国际职业技术教育中心、亚太国际教育与价值教育联合会等共同组织的“国际职业技术教育论坛：政策框架、创新实践与国际合作暨产学合作教席工程教育改革战略研讨会”在杭州召开，来自亚太地区、欧盟和美国的近40名代表就亚太地区各国职业教育的现状、未来趋向及农村发展等话题进行了研讨。

　　与会专家强调，“虽然亚太地区各国在地理、社会、经济、文化和政治背景方面存在较大差异，但各国在实施职业教育和可持续发展方面面临一些共同的挑战，如人口众多、贫富差距扩大、文盲人数较多、技能人才短缺、较高的青年失业率等，因此该地区可以通过一些共同、积极的行动努力提高职业教育与培训的质量、适切性和有效性，以实现减轻贫困、社会公平等可持续发展目标。”（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2008年第33期）

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