8月12日，一项由国际教育与培训政策和合作网络发布的研究报告显示，孟加拉的教育体系存在一些战略型缺陷，比如，公民参与职业教育与培训的机会较少。基于此，报告建议孟加拉加强职业教育体系的发展，从而为公民提供更多的受教育机会。（信息来源：《职业技术教育》2013年第24期）