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51 杭州高职专业设置的区域适应性
52 顺德高职教育与产业集群的共融发展
53 新生代农民工职业培训的常州举措
54 实现职教均衡发展:河南现状与对策
55 加快发展面向农村职业教育:七省区着力点
56 上海高职院校的补偿性发展思考
57 实习管理制度建设的地方案例
58 农业职业人才供求:北京样本
59 依托产业集群优化高职教育:长三角之策
60 破解校企合作难题:汕头之思
61 服务区域经济发展:济宁高职觅良方
62 职教改革创新区域亮点
63 应对区域产业结构调整:宁波高职教育谋变
64 职业教育体制改革扬帆
65 培养信息技术外包人才:青岛中职学校迎大考
66 服务地方经济社会:邗江与扬州职大合作发展
67 安徽探索农职教服务“三农”路
68 江苏张浦创新农职教发展模式
69 构建终身教育体系:四川思路
70 实现职教富民、优化发展:江苏的思路
71 石家庄发动校企合作引擎
72 天津、湖南、广东发展职业教育经验做法推介
73 东北四省区的创业培训实践
74 杭州中等职业教育:现状与反思
75 省市工作新动向
76 中国—东盟文化产业交流合作视阈下的广西高职发展
77 协调高职教育规模扩张与可持续性发展:江西的策略选择
78 促进海西高职教育可持续发展
79 推动中职教育内涵发展的重庆思路
80 大力发展职业教育的贵州视角
81 统筹城乡中的关键环节
82 职业教育教师素质提高的地方经验
83 长春职业教育:在工业化、城市化中后期寻求突破
84 沈阳水平——“重装基地”职业教育发展样本调研
85 省域职教新发力
 
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