《职业技术教育》期刊2018年第2期
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# 文章标题
1 封面
2 黄河水利职业技术学院新时代高职院校思想政治工作模式
3 版权页
4 目录
5 英文目录
6 构建“幸福职教”人才培养体系的路径与实践探索——以长春职业技术学校为例
7 文化视域下高职院校质量保障体系建设的研究与实践——以上海思博职业技术学院为例
8 高职院校开展现代学徒制的困境与对策
9 企业学院深度协同的“五教合一”育人模式——以苏州工业职业技术学院“同程旅游学院”为例
10 地方高校现代用人机制探析
11 工业机器人行业人才需求与高职院校专业设置分析研究
12 基于“一核心、两层级、三融合”的自动化专业人才培养模式创新与实践
13 “双融入式”产学研用协同育人人才培养模式探索与实践——以吉林工程技术师范学院汽车服务工程专业为例
14 基于目标模式的高职课程开发探讨
15 基于STEM学习生态系统的高职学生职业能力培养体系构建与实践
16 云课堂与实体课堂融合视阈下的职业教育学习环境构建
17 微信公众平台支持下的翻转课堂适应性研究——以“PPT设计”教学为例
18 行业英语教材评价指标体系构建
19 积分制管理：高职院校教师绩效评价改革的探索与实践
20 中职学校公共基础课教师培训内容与方法的创新
 
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