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《职业技术教育》期刊2019年第9期
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文章标题
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封面
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全国“两会”发出职业教育“最强音”
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版权页
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目录
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英文目录
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新时代职业教育服务能力提升的“定”与“变”——《国家职业教育改革实施方案》学习体会
7
“政策工具·发展链”二维框架下的职业教育政策研究——基于《国家职业教育改革实施方案》的文本分析
8
社区教育发展的时代转变
9
我国社区教育资助体系的构建与实施
10
我国高职院校青年教师发展需求关注的质性研究
11
高职院校信息技术与教育教学的融合创新——基于2012-2018年全国职业院校信息化教学大赛的实证分析
12
基于状态数据的高职院校适应社会需求能力评估研究——以江苏省72所高职院校为分析样本
13
我国高职院校从示范到优质建设的反思与完善
14
区域性终身学习学分银行内部架构研究
15
“一带一路”背景下广西面向东盟的职业教育实践研究
16
协同创新视域下广东高职院校社会服务能力研究
17
“一带一路”背景下高职院校境外办学实践——以无锡商业职业技术学院为例
18
非洲职业教育的新发展──非盟《促进青年就业的职业技术教育大陆战略》解析
19
英国高等学徒制:保障、成效及启示